大學(xué)生婚戀觀的現(xiàn)狀分析與應(yīng)對(duì)性教育研究.pdf

1、一個(gè)人戀愛(ài)是否和諧、婚姻是否幸福，與持何種婚戀觀有直接關(guān)系。隨著時(shí)代進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展，當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)婚姻觀念表現(xiàn)出自由化、多樣化和理性化的趨勢(shì)，他們戀愛(ài)的主流意識(shí)是健康的。當(dāng)代大學(xué)生敢于追求理想愛(ài)情，戀愛(ài)觀念開(kāi)放，更注重精神生活。然而也有部分大學(xué)生，由于心理尚未完全成熟，對(duì)愛(ài)情與婚姻的理解不透徹，缺乏健康婚戀觀的指導(dǎo)，又受到一些錯(cuò)誤的擇偶標(biāo)準(zhǔn)、價(jià)值觀念和戀愛(ài)方式的影響，在戀愛(ài)觀的建構(gòu)上還存在著一定的扭曲和偏差，對(duì)學(xué)業(yè)和身心健康帶來(lái)了某些負(fù)

2、面影響，也影響著他們未來(lái)的婚姻質(zhì)量和社會(huì)安定。所以研究當(dāng)代大學(xué)生戀愛(ài)觀扭曲與錯(cuò)構(gòu)的現(xiàn)狀與成因，引導(dǎo)大學(xué)生從戀愛(ài)誤區(qū)中走出來(lái)，理智地把握情感，創(chuàng)建美好人生，成為當(dāng)前思想政治教育的一個(gè)重要課題。加之大學(xué)階段處于大學(xué)生情感與心智逐漸成熟的階段。因此，建構(gòu)正確的婚戀觀本應(yīng)成為大學(xué)生思想政治教育的重要內(nèi)容，不應(yīng)對(duì)此忽視、漠視、甚至回避。 本文首先對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的婚戀觀發(fā)展、演變以及存在狀況進(jìn)行了分析，并以改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為大背景

3、，對(duì)此問(wèn)題進(jìn)行辯證分析，認(rèn)為他們的婚戀觀不僅受到自身性成熟的影響，同時(shí)也受到社會(huì)文化、社會(huì)發(fā)展及教育狀況等因素影響。與此同時(shí)，大學(xué)生婚戀觀的變遷在某種程度上也反映了社會(huì)文化價(jià)值體系的變化和發(fā)展。 其次，在分析問(wèn)題的基礎(chǔ)上，確定婚戀觀是大學(xué)生價(jià)值觀的重要組成部分，對(duì)大學(xué)生婚戀觀的教育培養(yǎng)也是一項(xiàng)系統(tǒng)社會(huì)工程。家庭、學(xué)校和社會(huì)都有責(zé)任和義務(wù)對(duì)其進(jìn)行適時(shí)和適度的教育，幫助他們樹(shù)立正確的婚戀觀，引導(dǎo)他們正確看待情感世界，正確認(rèn)識(shí)和處