2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文在關聯(lián)理論視角下對《兄弟》英譯本的翻譯現(xiàn)象進行研究與分析,旨在探討針對不同的翻譯難點,譯者如何通過掌握與再現(xiàn)原文交際線索得以實現(xiàn)原文的信息意圖與交際意圖的忠實傳遞。
  關聯(lián)翻譯理論認為保留原文交際線索具有顯現(xiàn)語境效果的交際價值,進而實現(xiàn)原文信息意圖和交際意圖的忠實傳遞。基于此觀點,關聯(lián)翻譯理論提出在文學翻譯過程中,譯者應盡可能的保留原語的交際線索以保證意圖的再現(xiàn),保證譯語讀者可以通過最小的努力獲取最大的語境效果。語義表征,句

2、式特點,語用線索,擬聲表達,修辭手法和文化負載詞都可視為語言形式的交際線索,對于推理原文意圖具有很重要的作用。
  本研究選取《兄弟》英譯本為研究文本,分別從語義表征,句式特點,語用線索,擬聲表達,修辭手法,文化負載詞等六個方面對其譯文中交際線索的處理進行研究與分析。
  從研究結果可得知:譯者針對不同的翻譯情況和翻譯難點,采用了直接翻譯和間接翻譯相結合的翻譯方法。通過保留原文的語義表征,句式特點,語用線索,擬聲表達,修辭手

3、法和文化負載詞,譯者將原文意圖完美地再現(xiàn),使得譯語讀者花費最小的努力獲取最大的語境效果,順利地推理出原文的信息意圖和交際意圖。但是,一味采用直接翻譯方法不可能解決所有因文化差異導致的翻譯難點,間接翻譯方法的靈活使用彌補了直接翻譯的不足,保證了意圖的傳遞。因此,直接翻譯與間接翻譯方法的結合使用對于文學翻譯能夠起到很大的幫助作用。
  本文以實現(xiàn)交際線索的保留與再現(xiàn)為研究的切入點,借助典型實例分析譯者對于翻譯現(xiàn)象的處理,論證原文交際線

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