2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、二戰(zhàn)期間,納粹德國的屠猶行為對猶太民族造成了難以治愈的傷痛。雖然硝煙已逝,但這種傷痛依舊如幽靈一般盤桓在幸存者及其后代的生活中,使他們陷入深深的精神困頓。美國小說《二手煙》中的主人公鄧肯雖未親歷大屠殺,卻難以走出其陰霾。
  本文結合??碌臋嗔碚?,從規(guī)訓權力與反抗權力兩個方面探析鄧肯尋找救贖的艱辛之路。在??碌臋嗔碚摽蚣芟拢眢w是權力行使的場所,它既是權力規(guī)訓的對象,又是反抗權力的源頭。一方面,母親米拉行使規(guī)訓權力,對鄧肯的身

2、體加以種種控制,產生出馴服的身體,從而將自己對納粹分子的憎恨根植到鄧肯心中。另一方面,哥哥艾塞克引導鄧肯行使反抗權力,通過教授瑜伽的方式,使鄧肯的身體朝著反規(guī)訓的方向發(fā)展,從而一步步瓦解母親的權力。兩種權力交鋒的結果就是鄧肯最終與母親以及納粹分子達成和解,并擺脫身體與精神上的枷鎖,重獲自由。
  論文分為五個部分,結構如下:
  引言部分簡單介紹了作者西恩·羅森鮑姆及其小說《二手煙》,梳理了國內的研究文獻,扼要概述了福柯的權

3、力理論、尤其是規(guī)訓理論,展示了本文的研究意圖和行文結構。
  第一章主要探討了米拉對鄧肯身體的規(guī)訓。從大屠殺死里逃生之后,米拉對兒子鄧肯寄予了極高的期望,希望鄧肯能夠成為猶太民族的救世主。為了達到這一目的,她命令鄧肯從事一切塑造強健身軀和體格的運動,而完全不顧這些搏擊訓練的危險性。米拉禁止鄧肯與外界有過多交流,將他拘禁在一個隱形的牢籠中,使得米拉對鄧肯的規(guī)訓不受外界影響。同時,米拉與揚基絕口不提集中營經歷,用話語的缺失以及話語暴力

4、的方式進一步影響鄧肯,使他備受大屠殺陰影的折磨。
  第二章討論鄧肯如何在哥哥艾賽克的幫助下反抗米拉的規(guī)訓。通過學習瑜伽,以及正確的呼吸方式,鄧肯逐步放棄米拉追崇的搏擊運動與訓練方式,不再將強壯的身體看作生活的必要條件。同時,艾賽克也打破了米拉為鄧肯制造的隱形牢籠。艾賽克帶領鄧肯深入米拉曾被關押的比克瑙集中營,直接親身經歷米拉當時所遭受的納粹暴行,并以這種方式獲得身體與心靈的雙重解放。
  第三章從四個維度分析規(guī)訓與反規(guī)訓斗

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