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1、單位代碼—地墮學(xué)號(hào)』墊業(yè)i恥西昂蟲(chóng)學(xué)碩士學(xué)位論文認(rèn)知了結(jié)需要對(duì)信息加工的影響論文作者:陳培峰指導(dǎo)教搏張陜林教授學(xué)科專(zhuān)業(yè):發(fā)腥與教育心理學(xué)研究方向t學(xué)習(xí)、思維與創(chuàng)造提變淪文日期:2006年4月論文菩辯U列2006年6月學(xué)位授予單位;西南大學(xué)中國(guó)重慶20。6午4月摘要平的了結(jié)需要使個(gè)體傾向于使用固有的、精確的信息,屏蔽額外的、模糊的信息,形成不全面,不深刻,缺乏創(chuàng)造性的判斷。3了結(jié)需要分情境性的和非情境性的兩種。非情境性的了結(jié)需要是一種穩(wěn)定
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