高中生防御機(jī)制特點(diǎn)及其干預(yù)研究.pdf_第1頁(yè)
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1、根據(jù)防御機(jī)制理論及研究,個(gè)體防御機(jī)制的成熟水平與個(gè)體的社會(huì)支持、心理健康水平等有密切關(guān)系。 本研究隨機(jī)選取市區(qū)和郊區(qū)共848 名高中生為研究對(duì)象,通過調(diào)查研究和干預(yù)研究,了解當(dāng)前高中生防御機(jī)制的特點(diǎn),并對(duì)高中生防御機(jī)制與社會(huì)支持和心理健康的關(guān)系進(jìn)行了探討,為進(jìn)一步豐富防御機(jī)制理論體系,探索改善高中生防御機(jī)制的有效途徑與方法提供參考。 研究結(jié)果表明: 1、高中生使用的防御機(jī)制以成熟型為主。升華、期望、幻想、壓抑等防

2、御方式應(yīng)用較多。 2、高中生使用的防御機(jī)制在地域、性別、年級(jí)上存在顯著差異。市區(qū)學(xué)生比郊區(qū)學(xué)生更傾向于使用成熟型防御機(jī)制;男生更多使用“伴無能之全能”,女生傾向于使用“退縮”、“軀體化”、“理想化”等;隨著年級(jí)的增長(zhǎng),高中生傾向于使用更為成熟的防御機(jī)制。 3、不成熟防御機(jī)制與社會(huì)支持總分、主觀支持、客觀支持和支持的利用度都存在顯著負(fù)相關(guān);成熟型防御機(jī)制與社會(huì)支持總分、主觀支持、客觀支持和支持的利用度都呈顯著正相關(guān);中間型

3、防御機(jī)制與主觀支持和支持利用度存在顯著負(fù)相關(guān)。主觀支持是不成熟防御機(jī)制的一個(gè)預(yù)測(cè)變量;客觀支持是成熟防御機(jī)制的重要預(yù)測(cè)因素。 4、心理健康的各個(gè)因子都與不成熟型和中間型防御機(jī)制呈極其顯著正相關(guān),與成熟型防御機(jī)制呈一定程度負(fù)相關(guān)。“身體癥狀”、“對(duì)人焦慮”、“孤獨(dú)傾向”等因子可以有效預(yù)測(cè)不成熟型防御機(jī)制;“沖動(dòng)傾向”、“自責(zé)傾向”等因子可有效預(yù)測(cè)中間型防御機(jī)制。心理健康水平較低的高中生更傾向于運(yùn)用不成熟型防御及中間型防御機(jī)制。

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