“全面二孩”政策下3-6歲頭胎幼兒同胞認知現(xiàn)狀及家庭影響因素的調查研究——以H市為例.pdf

1、生育政策的調整與國家的發(fā)展息息相關，為著眼于國家的長遠發(fā)展，我國在2015年起逐步放開“全面二孩”政策，提倡一對夫婦可生育兩個孩子。在生育政策的主導下，生育二胎的家庭日益增多，“二胎”的到來使家庭關系在原有的基礎上新增了一種同胞關系。作為家中的頭胎幼兒，面對突如其來的改變可能有各種各樣的想法或反對的聲音，由此也會引發(fā)一系列問題。良好同胞關系的建立對同胞雙方和家庭來說都具有十分重要的意義，而積極的同胞認知是建立良好同胞關系的第一步，所以本

2、研究以家庭中頭胎幼兒為調查對象，了解頭胎幼兒對已有或即有同胞的認知情況以及影響其認知的家庭因素，并提出相關建議，緩解政策的實施與現(xiàn)實之間矛盾。
　　本研究以H市三所甲級幼兒園為例，選取小、中、大三個年齡段的頭胎幼兒和家長為調查對象，教師根據(jù)設計的幼兒問卷以訪談的形式對幼兒展開調查，了解他們對同胞的認知情況，具體包括同胞意愿、同胞角色、同胞關系和同胞內涵四個方面，同時對家長進行調查，了解影響頭胎幼兒同胞認知的諸多家庭因素。
　

3、　通過對收集到的信息進行整理、分析發(fā)現(xiàn)，頭胎幼兒大都表現(xiàn)出很強的同胞生育意愿，也樂意與同胞建立親密的關系，但仍存在部分問題，如同胞性別意愿傾向嚴重、同胞到來前后的偏差行為、同胞認知的消極情緒隱藏于心等，這些問題的出現(xiàn)勢必會影響積極型同胞關系的建立。研究還發(fā)現(xiàn)，家長的生育意愿、教育方式等都會對頭胎幼兒的同胞認知產(chǎn)生影響。
　　為構建頭胎幼兒對同胞的積極認知，研究建議家園合作，共同做好生育二胎前的意見征詢與引導、孕育二胎中增加大寶對同