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文檔簡(jiǎn)介
1、攻擊行為,是一種有意傷害或損害他人(包括個(gè)人,也可以是群體),給他人帶來(lái)不愉快或痛苦的行為。攻擊行為在青少年群體中是一種比較突出的行為表現(xiàn)方式。如不對(duì)其加以正確引導(dǎo)和控制,將會(huì)導(dǎo)致極其嚴(yán)重的后果。以往研究表明,攻擊行為的形成與個(gè)體長(zhǎng)期不良的親子關(guān)系有關(guān)。另外,不同的情緒狀態(tài)對(duì)個(gè)體的攻擊行為也有重要的影響。因此,本文在廣泛參閱前人研究資料的基礎(chǔ)上,試圖從受虐待經(jīng)歷和情緒調(diào)節(jié)習(xí)慣的角度來(lái)探討攻擊行為產(chǎn)生的原因。本研究結(jié)合兒童期虐待、情緒調(diào)節(jié)
2、習(xí)慣和攻擊行為的有關(guān)理論,采用問卷法對(duì)哈爾濱市木蘭縣一所初中和一所高中,初一、初二、高一、高二四個(gè)年級(jí)共970名學(xué)生進(jìn)行了調(diào)查,結(jié)果表明:
1.攻擊行為總分和各維度分,均無(wú)顯著性別差異;單親家庭學(xué)生的攻擊行為總分及敵意維度分,顯著高于非單親家庭學(xué)生;初一學(xué)生和高一學(xué)生的身體攻擊分?jǐn)?shù)顯著高于初二學(xué)生。
2.青少年攻擊行為與情感虐待呈顯著正相關(guān);身體攻擊、敵意和攻擊行為總分與軀體虐待呈顯著正相關(guān);身體攻擊、敵意與情感忽視
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