2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:兒童期逆境(Adverse childhood events,ACE)可能影響大腦發(fā)育,導(dǎo)致執(zhí)行功能障礙,而執(zhí)行功能障礙是攻擊行為的危險(xiǎn)因素。目前為止,尚未有非臨床人群ACE與攻擊關(guān)系的神經(jīng)電生理機(jī)制的研究。本研究從“行為學(xué)”和“神經(jīng)電生理學(xué)”兩個(gè)視角,探討醫(yī)學(xué)生人群中,ACE是否通過影響執(zhí)行功能的兩個(gè)主要成分——“抑制控制”和“錯(cuò)誤監(jiān)測(cè)”影響攻擊行為的產(chǎn)生,旨在為攻擊的預(yù)防和干預(yù)措施的制定提供理論依據(jù)。
  方法:以事件相

2、關(guān)電位(event-related potentials,ERP)為工具,采用Go/Nogo和N-back實(shí)驗(yàn)范式研究42個(gè)研究對(duì)象執(zhí)行功能的行為學(xué)和神經(jīng)電生理特點(diǎn)。分為三組(1)逆境攻擊組:ACE≥1,攻擊得分≥均值+標(biāo)準(zhǔn)差者。共15人。(2)攻擊組:ACE=0,攻擊得分≥均值+標(biāo)準(zhǔn)差者,共13人。(3)對(duì)照組:ACE=0,攻擊得分≤均值-標(biāo)準(zhǔn)差者,共14人。
  結(jié)果:
  (1)Go/Nogo任務(wù)反應(yīng)時(shí)間:組別的主效應(yīng)

3、顯著[F(2,35)=4.016,P=.027,partialη2=.187],逆境攻擊組反應(yīng)慢于攻擊組和對(duì)照組。
  (2)N-back任務(wù)準(zhǔn)確率:任務(wù)類型主效應(yīng)顯著[F(2,37)=15.92,P=.000,partialη2=.462],所有組別在0-back任務(wù)中準(zhǔn)確率最高,1-back任務(wù)居中,2-back任務(wù)中準(zhǔn)確率最低;N-back任務(wù)反應(yīng)時(shí)間:任務(wù)類型主效應(yīng)顯著[F(2,35)=33.88,P=.000,parti

4、alη2=.659],所有組別在0-back任務(wù)中反應(yīng)最快,其次為1-back任務(wù),2-back任務(wù)中反應(yīng)最慢。
  (3)Go/Nogo任務(wù)P2潛伏期:任務(wù)類型和組別的交互效應(yīng)明顯[F(2,39)=3.526,P=.039,partialη2=.153],Go任務(wù)中逆境攻擊組的潛伏期大于攻擊組,Nogo任務(wù)中沒有顯著差異。
  (4)Go/Nogo任務(wù)N2波幅:組別、任務(wù)類型和位點(diǎn)三者交互效應(yīng)顯著[F(2,39)=3.81

5、5,P=.031,partialη2=.164],在Nogo任務(wù)中Cz位點(diǎn)上,攻擊組波幅大于對(duì)照組。
  (5)三組研究對(duì)象的P300波幅及潛伏期沒有顯著差異(P>.05)。
  (6)Go/Nogo任務(wù)ERN波幅:任務(wù)類型和組別交互效應(yīng)顯著[F(2,39)=5.081,P=.011,partialη2=.207],在Go任務(wù)中,逆境攻擊組和攻擊組ERN波幅小于對(duì)照組;Go/Nogo任務(wù)ERN潛伏期:組別主效應(yīng)接近顯著[F(

6、2,39)=2.819,P=.072,partialη2=.126],逆境攻擊組潛伏期小于對(duì)照組。
  (7)N-back任務(wù)Pe潛伏期:組別和反應(yīng)正誤交互效應(yīng)顯著[F(2,39)=4.137,P=.023,partial n2=.175),在反應(yīng)錯(cuò)誤任務(wù)中,逆境攻擊組和攻擊組個(gè)體潛伏期大于對(duì)照組。
  結(jié)論:
  (1)攻擊個(gè)體錯(cuò)誤加工功能障礙(ERN波幅降低),反應(yīng)抑制功能障礙(N2波幅升高);
  (2)有

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