基于P2PKM的學(xué)習(xí)支持平臺(tái)的研究與設(shè)計(jì).pdf_第1頁(yè)
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1、遠(yuǎn)程教育使得繼續(xù)學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。每一次新技術(shù)在教育媒體和教育傳播領(lǐng)域中的應(yīng)用，就產(chǎn)生出一種新型的遠(yuǎn)程教育形式。然而，在遠(yuǎn)程教育實(shí)施過(guò)程中還有不少亟待解決的問(wèn)題，其中最突出的是資源建設(shè)和支持服務(wù)方面的問(wèn)題。目前，建設(shè)滿足遠(yuǎn)程教育需要的教學(xué)支持服務(wù)體系已成為不少國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)的研究熱點(diǎn)。 本文通過(guò)對(duì)國(guó)內(nèi)外遠(yuǎn)程教育中的主流學(xué)習(xí)平臺(tái)現(xiàn)狀的分析，提出了一種基于P2PKM的學(xué)習(xí)支持平臺(tái)。對(duì)平臺(tái)的關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行了研究，通過(guò)對(duì)XMPP

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