大學生憤怒情緒及其與人格特征的相關研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、　　本研究采用訪談法、文獻分析法、問卷調查法等方法，初步探討了我國大學生憤怒的結構維度、憤怒情緒與人格特征的關系以及不同大學生在憤怒情緒及其子維度上的差異。本研究的結論和國外某些研究的結果相一致。　 通過對量表的信度和效度的檢驗，可知本研究編制的憤怒情緒調查問卷具有良好的信度和效度，具有一定的推廣價值。　 運用相關分析的方法對數據進行處理，結果表明，大學生憤怒情緒與其人格特征之間存在著顯著的相關。運用回歸分析的方法發(fā)現，大學生憤

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