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文檔簡介
1、據(jù)統(tǒng)計,我國專家型院長占到全國院長數(shù)的90%,他們大多未接受系統(tǒng)化的管理教育就上任了。經(jīng)過調查表明,96%從事醫(yī)院管理的人員是都認為經(jīng)過相關系統(tǒng)的管理培訓,才能夠更好地施行醫(yī)院管理,而事實上只有28%從事醫(yī)院管理的人員接受過短期的管理培訓,掌握醫(yī)院管理者應有的相關管理知識的人員僅有53%,且都來源于對平常工作的經(jīng)驗積累。對國外醫(yī)療機構管理模式進行過比較的醫(yī)療衛(wèi)生界專家們認為,目前國內醫(yī)院所欠缺的并不是先進的醫(yī)療設備或技術,而具有職業(yè)化觀
2、念的管理者才是急缺的高層次人力資源。我國醫(yī)院院長長期通過“臨床-管理-院長”的成長模式選拔,缺乏管理作為獨立學科的科學性。而醫(yī)院院長作為醫(yī)院管理者職業(yè)化的最關鍵環(huán)節(jié),必須重視并不斷提升其管理水平和個人素質。
現(xiàn)在,西北醫(yī)院院長的選拔方式主要是從醫(yī)療骨干或者學科帶頭人中選拔,即專家型院長。他們具有極高的臨床經(jīng)驗和文化素養(yǎng),在醫(yī)院具有一定的學術地位和群眾基礎。但不可忽略的是,這些在各自學科具有專業(yè)權威的醫(yī)學專家,缺乏管理學、心理學
3、、政策學和經(jīng)濟學等與醫(yī)院發(fā)展息息相關的專業(yè)知識的系統(tǒng)學習和教育,不可避免的對醫(yī)院施行的是傳統(tǒng)的封閉式經(jīng)驗型管理,粗放式經(jīng)營,造成醫(yī)院管理的諸多漏洞。
而管理專家精深、雄厚、專業(yè)的社會科學和管理科學知識與醫(yī)學專家有著本質的不同,他們對待問題的態(tài)度、關注的角度及對目標愿景的理解和實現(xiàn)方法都是大相徑庭的,如果不改變專家型院長的專業(yè)知識結構、提高院長的醫(yī)院管理能力、實現(xiàn)院長的職業(yè)化,不久的將來,醫(yī)院將會難以適應社會經(jīng)濟的發(fā)展,難以滿足
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