感覺尋求、親子關(guān)系及同伴交往對(duì)中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的影響.pdf

1、網(wǎng)絡(luò)成癮伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的廣泛普及而成為信息時(shí)代的心理咨詢和心理治療面臨的新課題之一，網(wǎng)絡(luò)成癮已經(jīng)成為較為嚴(yán)重、急需解決的社會(huì)問題。國內(nèi)外許多研究已經(jīng)證實(shí)，網(wǎng)絡(luò)成癮與個(gè)體的人格特質(zhì)存在較大程度的相關(guān)。感覺尋求作為一種尋求變化、奇異和復(fù)雜的感覺或體驗(yàn)的人格特質(zhì)，與網(wǎng)絡(luò)成癮存在著一定程度的相關(guān)。但網(wǎng)絡(luò)成癮是一個(gè)極其復(fù)雜的社會(huì)心理現(xiàn)象，受到生理、心理和社會(huì)等各個(gè)方面因素的影響。只有整合社會(huì)、心理和生理的各種因素才能有效解釋網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象。本研究擬在

2、這一觀點(diǎn)的指導(dǎo)下，把感覺尋求這一人格特質(zhì)作為切入點(diǎn)，綜合考慮感覺尋求、親子關(guān)系、同伴關(guān)系對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的影響，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)成癮的心理學(xué)模型。 以1350名中學(xué)生(初一、初二、高一、高二)為研究對(duì)象，要求他們嚴(yán)格按照指導(dǎo)語完成調(diào)查問卷。問卷內(nèi)容包括：年齡、性別、年級(jí)以及五個(gè)量表，即中學(xué)生感覺尋求量表、同伴關(guān)系量表、親子親合量表、親子沖突量表和網(wǎng)絡(luò)成癮量表。將收集到的數(shù)據(jù)整理、分析，所得到的研究結(jié)論如下： 1)網(wǎng)絡(luò)成癮量表的量表總分

3、與感覺尋求量表總分及去抑制、體驗(yàn)尋求和厭倦重復(fù)三個(gè)因子上存在顯著相關(guān)，而與興奮與冒險(xiǎn)尋求因子相關(guān)不顯著。去抑制、體驗(yàn)尋求對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮具有正向預(yù)測作用。 2)感覺尋求的去抑制因子在共同活動(dòng)和網(wǎng)絡(luò)成癮之間扮演中介變量的作用，中介作用為部分中介效應(yīng)。 3)親子關(guān)系的調(diào)節(jié)作用顯著，親子親合降低了感覺尋求與網(wǎng)絡(luò)成癮的聯(lián)系強(qiáng)度，而親子沖突增強(qiáng)了感覺尋求與網(wǎng)絡(luò)成癮的聯(lián)系強(qiáng)度。 4)綜合考慮親子關(guān)系、同伴關(guān)系、感覺尋求對(duì)網(wǎng)絡(luò)成癮的

4、影響，本研究以去抑制、親子沖突強(qiáng)度、體驗(yàn)尋求和共同活動(dòng)四個(gè)因子為基礎(chǔ)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)成癮的影響模型，模型的各項(xiàng)指標(biāo)均符合標(biāo)準(zhǔn)，表明該模型對(duì)數(shù)據(jù)的擬合程度較好。 本研究的創(chuàng)新之處在于以下兩個(gè)方面： 1)編制了中學(xué)生感覺尋求問卷，該量表具有較高的信、效度。 2)采用量化研究與質(zhì)性研究相結(jié)合的方式，綜合考慮了親子關(guān)系、同伴關(guān)系、感覺尋求網(wǎng)絡(luò)成癮的影響，構(gòu)建了網(wǎng)絡(luò)成癮的影響因素模型。 我們?cè)诤罄m(xù)的研究中將會(huì)擴(kuò)大樣本容量，