二級醫(yī)院護理人員護理美學知信行調查.pdf

1、目的：
　　 了解二級醫(yī)院護理人員護理美學知識態(tài)度和行為現(xiàn)狀；探討影響護理人員對護理美學知識態(tài)度和行為的影響因素，有針對性地根據不同護士的特點，改變護理人員傳統(tǒng)護理觀，制訂提高護理人員護理美學知識態(tài)度和行為的策略，提出建議，為下一步對二級護理人員護理美學干預提供理論依據。
　　 方法：
　　 采取便利抽樣的方法，抽取德州市三所二級醫(yī)院440名護理人員作為調查對象，自行設計調查問卷，當場發(fā)放收回。被調查者納入標準：

2、獲中華人民共和國衛(wèi)生部頒發(fā)的中華人民共和國護士執(zhí)業(yè)資格證書并在有效注冊期間內，在醫(yī)院從事臨床護理工作的注冊護士。采用問卷調查法，問卷分為兩部分：(1)護理人員人口統(tǒng)計學資料，包括性別、年齡、出生地、是否獨生子女、工作科室、職稱、學歷、工作年限；(2)護理美學知信行調查問卷。運用Excel2007中文版錄入有效問卷，并對表格的有效性進行統(tǒng)一檢查，問卷漏填項超過10％者被篩除，完全雷同問卷被剔除后，采用SPSS.17.0統(tǒng)計分析軟件進行統(tǒng)計

3、分析和處理。使用的統(tǒng)計學方法為描述性統(tǒng)計分析、t檢驗、方差分析和多元線性回歸分析。
　　 結果：
　　 (1)描述性分析結果顯示101人(22.95％)接受過美學教育，339人(72.05％)未接受過美學教育；427人(97.05％)認為需要加強美學方面知識的學習，13人(2.95％)認為不需要。(2)t檢驗結果顯示二級醫(yī)院護理人員不同出生地、是否管理人員在量表總分及各維度上得分差異存在統(tǒng)計學意義(P<0.05，P<0.

4、01)；是否獨生子女、臨床與非臨床護理人員得分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)。(3)單因素方差分析結果顯示學歷、工作年限、職稱在量表總分及各維度上得分存在顯著性差異(P<0.01)；不同政治面貌護理人員護理美學知識、態(tài)度兩維度得分差異無統(tǒng)計學意義(P>0.05)，在行為得分上差異有統(tǒng)計學意義(P<0.05)。(4)多元線性逐步回歸分析顯示工作年限和學歷對二級醫(yī)院護理人員護理美學知識得分高低有顯著影響(P<0.01)，它們能解釋28.7

5、％的變異量；工作年限、學歷、是否管理人員、職稱和出生地對二級醫(yī)院護理人員護理美學態(tài)度得分高低有顯著影響(P<0.01)，它們能解釋59.7％的變異量；學歷、職稱和政治面貌對二級醫(yī)院護理人員護理美學行為有顯著影響(P<0.01)，它們能解釋26.6％的變異量。工作年限、學歷、是否管理人員、職稱對二級醫(yī)院護理人員護理美學知信行總分有顯著影響(P<0.01)，它們能解釋75.6％的變異量。
　　 結論：
　　 二級醫(yī)院護理人員