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1、湖南師范大學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)下新詩(shī)口語(yǔ)化寫(xiě)作的文化批評(píng)姓名:陳軍申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專(zhuān)業(yè):文藝學(xué)指導(dǎo)教師:蔡鎮(zhèn)楚20100501親緣關(guān)系,涉及到新詩(shī)的發(fā)生,兩極對(duì)立的詩(shī)學(xué)內(nèi)部規(guī)律,當(dāng)下新詩(shī)“口語(yǔ)化寫(xiě)作”在新詩(shī)發(fā)展矛盾體系中的定位與取向。本文第二章分析了口語(yǔ)入詩(shī)的美學(xué)可能性,認(rèn)為口語(yǔ)的美感主要有陌生化,澄明和語(yǔ)感,對(duì)當(dāng)下新詩(shī)“口語(yǔ)化寫(xiě)作“中詩(shī)與非詩(shī)的爭(zhēng)論作出了參考性的答案。本文第三章采用文化批評(píng)的跨學(xué)科視角,考察了當(dāng)下新詩(shī)“口語(yǔ)化寫(xiě)作”在現(xiàn)代
2、、后現(xiàn)代語(yǔ)境下與社會(huì)意識(shí)形態(tài)的轉(zhuǎn)型,消費(fèi)文化,媒體文化的相互滲透,相互辯駁的張力中表現(xiàn)出來(lái)的文化癥候。本文第四章總結(jié)了當(dāng)下新詩(shī)“口語(yǔ)化寫(xiě)作”在短短的發(fā)展時(shí)期內(nèi),呈現(xiàn)出來(lái)的四個(gè)主要的美學(xué)悖論:口語(yǔ)與口水;難與易;解構(gòu)與結(jié)構(gòu);民間立場(chǎng)與平民疏離。本文結(jié)語(yǔ)部分從新詩(shī)不斷發(fā)生和二元對(duì)立現(xiàn)象對(duì)當(dāng)下新詩(shī)的發(fā)展作出自己的預(yù)測(cè)和建議。本文認(rèn)為,當(dāng)下新詩(shī)“口語(yǔ)化寫(xiě)作”很難單純作為一個(gè)詩(shī)學(xué)問(wèn)題來(lái)處理。在這種復(fù)雜性面前,只注重文本、作者或讀者的單向度批評(píng)都難
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