已閱讀1頁,還剩76頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、學校代碼:學校代碼:11658學號:學號:2013205010009分類號:分類號:I206.7密級:無密級:無碩士學位論文《故事新編》的“重復詩學”作者姓名劉煦學科專業(yè)中國語言文學研究方向中國現當代文學指導教師徐仲佳教授申請學位類別文學碩士提交日期2016年3月獨創(chuàng)性聲明獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學位論文是本人在導師指導下進行的研究工作及取得的研究成果。除文中特別加以標注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經發(fā)表或撰寫過的研究成果,也
2、不包含為獲得海南師范大學或其他教育機構的學位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學位論文作者簽名:日期:學位論文著作權聲明學位論文著作權聲明本論文作者聲明:□本論文全部成果均為本人和指導教師合作研究取得,本人和指導教師都有權使用本成果學術內容(有第三方約定者除外)。□本論文為指導教師指導下,本人獨自完成。本人獨自享有本論文的全部著作權。學位論文作者簽名:指導教師簽名:日期:
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 清末社會改良活動_7441.pdf
- 《故事新編》“對話”詩學研究.pdf
- 論重復的詩學功能
- 《故事新編》反諷論.pdf
- 論《故事新編》生命意識.pdf
- 《故事新編》的人本學解讀.pdf
- 《故事新編》空間結構研究.pdf
- 論《故事新編》的文體精神_18749.pdf
- 論《故事新編》的精神特質_16328.pdf
- 論《故事新編》的現代性特征.pdf
- 論《故事新編》的先鋒性_37015.pdf
- 古詩故事新編(周記)作文
- 亦舒“故事新編”型小說研究
- 論《故事新編》的世俗化敘事.pdf
- 復調小說:《故事新編》的杰出貢獻.pdf
- 《故事新編》的話語研究_31688.pdf
- 論李碧華的故事新編小說寫作
- “重復”之美:威廉斯潘諾斯的詩學研究_22664
- 《故事新編》的后現代主義研究.pdf
- “世紀之交”敘事文學的“故事新編”.pdf
評論
0/150
提交評論