大學(xué)生道德推脫、父母教養(yǎng)方式與攻擊行為的關(guān)系研究.pdf

1、大學(xué)生的道德推脫和攻擊行為一直是人們關(guān)注的焦點(diǎn)。本論文把父母教養(yǎng)方式和大學(xué)生道德推脫相結(jié)合來(lái)探討它們對(duì)攻擊行為的影響以及三者之間的關(guān)系。本研究旨在發(fā)展父母積極的教養(yǎng)方式和培育大學(xué)生健康的道德認(rèn)知，進(jìn)而為大學(xué)生的攻擊行為的干預(yù)提供科學(xué)有效的心理學(xué)依據(jù)，及時(shí)預(yù)防和控制大學(xué)生問(wèn)題行為的發(fā)生，促進(jìn)大學(xué)生積極健康發(fā)展。本研究選取湖南師范大學(xué)、湖南大學(xué)、中南大學(xué)600名被試，采用分層隨機(jī)抽樣的方法對(duì)被試進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。通過(guò)分析數(shù)據(jù)，得到以下結(jié)論:

2、r>　　(1)大學(xué)生整體的道德推脫水平中等偏低，大學(xué)生在做出不道德行為后更傾向于把責(zé)任歸咎于他人從而削弱個(gè)體在不道德行為的主動(dòng)作用，男性的道德推脫水平顯著高于女性被試水平，大學(xué)生的道德推脫水平在年級(jí)上存在顯著差異。
　　(2)大學(xué)生的父母教養(yǎng)方式對(duì)道德推脫具有顯著的預(yù)測(cè)作用。積極的父母教養(yǎng)方式如情感溫暖與理解關(guān)心會(huì)降低大學(xué)生道德推脫水平，消極的父母教養(yǎng)方式如拒絕否認(rèn)會(huì)使大學(xué)生的道德推脫呈現(xiàn)上升的趨勢(shì)。
　　(3)大學(xué)生的道德