初中生攻擊行為與家庭父母教養(yǎng)方式的相關(guān)性研究.pdf

1、目的: 1.了解初中生攻擊行為的現(xiàn)狀情況。 2.探討初中生攻擊行為與家庭父母教養(yǎng)方式的相互關(guān)系。 方法: 本研究為描述性研究，采用隨機(jī)整群分層抽樣的方法，對(duì)湖南省湘潭市的兩所中學(xué)，從初一到初三年級(jí)的312名初中生采用自編青少年一般基本情況調(diào)查表、攻擊行為問(wèn)卷和父母教育方式評(píng)定量表進(jìn)行測(cè)試。 結(jié)果: 312名初中生中其攻擊行為處于中等攻擊組的約占三分之二，高攻擊組的占9.9％。父母的關(guān)系對(duì)初

2、中生的攻擊總分、憤怒、身體攻擊、敵對(duì)等影響較大，具有顯著統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。受同學(xué)歡迎程度對(duì)初中生的攻擊總分、身體攻擊、敵對(duì)等有影響，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.05)。 在初中生攻擊行為與家庭教育方式中，攻擊行為高分組和低分組在父親懲罰嚴(yán)厲(P<0.05)、父親過(guò)分干涉(P<0.01)、父親拒絕否認(rèn)(P<0.05)、父親過(guò)度保護(hù)(P<0.01)、母親干涉保護(hù)(P<0.01)、母親拒絕否認(rèn)(P<0.01)上有差異，高分組得分

3、均高于低分組。高分組在父母親情感溫暖上得分均低于低分組，但兩者差異不顯著。初中生的攻擊行為與父母情感溫暖呈負(fù)相關(guān)，而與父親懲罰嚴(yán)厲、父親過(guò)分干涉、父親過(guò)度保護(hù)、母親干涉保護(hù)、母親拒絕否認(rèn)、母親懲罰嚴(yán)厲有顯著正相關(guān)?；貧w分析結(jié)果以攻擊行為總分為應(yīng)變量，納入回歸方程的有父母關(guān)系、父親過(guò)度保護(hù)和母親拒絕否認(rèn)，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01)。 結(jié)論: 1.本樣本中相當(dāng)一部分的初中生具有攻擊行為。 2.初中生攻擊行為的發(fā)生