2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:
  本研究擬采用電針康復(fù)療法為干預(yù)手段,以心理康復(fù)療法為對照,運用磁共振波譜(MRS)、Stroop試驗、N-back工作記憶測試、網(wǎng)絡(luò)自評量表、安菲莫夫表、短時記憶量測試及渴求程度量表為測量指標(biāo),探討電針康復(fù)療法對網(wǎng)絡(luò)成癮(IAD)患者大腦執(zhí)行功能的影響,為以后相關(guān)研究提供更加科學(xué)客觀的評價體系和全面的治療方案。
  方法:
  將符合納入標(biāo)準(zhǔn)的32 IAD受試者隨機分兩組,每組16例,其中2例脫落、1例剔除

2、,實際完成29例,其中電針康復(fù)組15例,采取電針為干預(yù)方法;心理康復(fù)組14例,采取團體認(rèn)知行為療法為干預(yù)方法。分別治療兩個療程。治療前后采用網(wǎng)癮自評量表、安菲莫夫表、短時記憶量測試、渴求程度量表Stroop試驗、N-back工作記憶測試以及MRS的相關(guān)指標(biāo)觀察各組心理行為狀態(tài)、反應(yīng)抑制能力、工作記憶水平及大腦生化代謝的變化情況。另選取16例正常志愿者,設(shè)為對照組,采用相同測量指標(biāo)觀察正常組與實驗組治療前后在心理狀態(tài)、注意偏向及反應(yīng)抑制能

3、力、工作記憶水平及大腦生化代謝變化情況的差異。
  結(jié)果:
  1、網(wǎng)絡(luò)癮自評量表及渴求程度量表結(jié)果表明電針康復(fù)及心理康復(fù)都可以明顯改善IAD患者網(wǎng)絡(luò)成癮癥狀,減少上網(wǎng)行為的發(fā)生(P<0.05)。同心理康復(fù)相比,電針康復(fù)對于減輕IAD心理或精神癥狀有更佳明顯效果(P<0.05)。
  2、安菲莫夫表及短時記憶測試量結(jié)果表明IAD患者的大腦工作能力及短時記憶未受到明顯影響(P>0.05)。
  3、Stroop試驗

4、及N-back工作記憶任務(wù)統(tǒng)計結(jié)果顯示,在Stroop試驗中,兩實驗組治療前在色詞不一致(IC)與色詞一致(CC)的情況下所用的反應(yīng)時間(RT)及正確率(ACC)與正常對照組相比有明顯差異(P<0.05)。經(jīng)治療后,電針康復(fù)組在IC情況下所用RT短于治療前(P<0.05),同時與對照組相比有明顯差異(P<0.05)。在N-back工作記憶任務(wù)中,正常對照組與心理康復(fù)組治療前之間1-back的ACC比較差異顯著(P<0.05);正常對照組

5、與兩試驗組治療前之間的2-back所用RT比較差異顯著(P<0.05);比較ACC時,對照組與兩試驗組之間0-back、1-back、2-back結(jié)果比較均無明顯統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05);電針康復(fù)組治療后、心理康復(fù)組治療后之間的2-back所用RT比較差異顯著(P<0.05)。
  4、MRS結(jié)果顯示電針康復(fù)組治療前、心理康復(fù)組前的Cho/Cr比值低于正常對照組Cho/Cr比值,差異有明顯統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。經(jīng)治療后,兩

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