2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、李二曲,名颙,是明末清初著名的哲學(xué)家、思想家,與孫奇逢、黃宗羲并稱為“三大名儒”。在清初遺老之中,李二曲的思想,特別是“明體適用”說,在清初經(jīng)世致用的思潮下占重要地位。然而,由于清初儒學(xué)對王學(xué)的反省和排斥,以及清代經(jīng)學(xué)、西學(xué)東漸的興起,世人多關(guān)注于黃宗羲、顧炎武、王夫之、顏元,而對李二曲的研究就相對薄弱。許多學(xué)者僅將其定位成王學(xué)修正派,而未對其學(xué)說的精髓進行深究。本文試圖從二曲學(xué)思歷程出發(fā),論述“明體適用”說如何以獨特視角對理學(xué)的重新詮

2、釋,進而發(fā)掘詮釋的展開背后的教育意涵。
   本文共有六個板塊組成:引言部分主要介紹了二曲所處的學(xué)術(shù)環(huán)境。明朝末年,東林學(xué)派開始對明末閹臣弄朝,士風日下的狀況進行抨擊,到清初,前朝遺老承東林風氣,對明末學(xué)風特別是理學(xué)進行反省和抨擊,從而形成清初學(xué)術(shù)重經(jīng)世和介節(jié)的基本風貌。二曲之學(xué)正是對當時學(xué)術(shù)作出的回應(yīng)。第一部分簡述了二曲生平。二曲一生困苦,以倡道教人為己任,曾多次講學(xué),主持東林書院,后避居堊室,潛心性命。第二部分闡明了“明體適

3、用”說的發(fā)展歷程。二曲之學(xué)的核心可以歸結(jié)為“明體適用”。從“明體適用”說的發(fā)展歷程看,二曲學(xué)說的形成和發(fā)展得益于他的幾次人生轉(zhuǎn)變,可見“明體適用”說的開展與他自身學(xué)識、體悟和躬行的展開是密不可分的。第三部分詳細論述了二曲如何對理學(xué)進行重新詮釋。二曲通過自身經(jīng)歷展開的“明體適用”說,主要是從本體和功夫的貫通,明體和適用的貫通上對理學(xué)進行正面的、去偽存真的反思、詮釋和維護。第四部分論述了二曲展開“明體適用”說的教育意涵。二曲對理學(xué)的詮釋和維

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