2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:采取線索反應(yīng)模式及靜息態(tài)功能連接的方法,利用功能磁共振成像(fMRI)探索與海洛因成癮者復(fù)吸的腦區(qū)功能定位,確定與環(huán)境因素導(dǎo)致復(fù)吸的相關(guān)腦區(qū),重點(diǎn)了解后扣帶回在海洛因成癮中的功能作用。
  方法:海洛因成癮者和對(duì)照者各15例,使用3.0T Philips Power Station MR成像及功能磁共振視頻刺激系統(tǒng):(1)采用線索誘發(fā)模式,使用E-Prime編輯海洛因使用視頻,在觀看海洛因相關(guān)視頻同步進(jìn)行功能磁共振掃描,利用

2、事件相關(guān)功能磁共振及使用獨(dú)立成分分析的方法,了解海洛因成癮者在海洛因相關(guān)場景刺激下,后扣帶回及相關(guān)腦區(qū)的激活與正常被試的差異;(2)采用靜息態(tài)模式,利用功能連接的方法,以后扣帶回為感興趣區(qū),分別與全腦進(jìn)行功能連接分析,了解海洛因成癮者在靜息狀態(tài)下,后扣帶回功能連接情況及與正常被試的差異。
  結(jié)果:(1)海洛因成癮組與正常對(duì)照組相比,在相關(guān)線索的刺激下,雙側(cè)前額葉,左前扣帶回,雙側(cè)后扣帶回,左側(cè)頂葉,左側(cè)顳下回的激活顯著降低;雙側(cè)

3、伏核、右側(cè)海馬以及枕葉的激活明顯增強(qiáng);(2)當(dāng)以左側(cè)后扣帶回作為感興趣區(qū)做全腦的功能連接時(shí)發(fā)現(xiàn),相比較與對(duì)照組,海洛因成癮組左側(cè)后扣帶回與右側(cè)顳葉的功能連接增強(qiáng),與右側(cè)額葉、丘腦以及左側(cè)頂葉的功能連接明顯降低;選取右側(cè)后扣帶回作為感興趣區(qū)進(jìn)行全腦功能連接時(shí),海洛因成癮組右側(cè)后扣帶回與左側(cè)額葉、左側(cè)頂葉以及左側(cè)丘腦的功能連接明顯低于正常對(duì)照組(P<0.05);
  結(jié)論:(1)海洛因成癮者,在線索誘發(fā)及靜息狀態(tài)下,后扣帶回功能均出現(xiàn)

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