資源兩難博弈中人際評價、責任歸因及負性情緒的研究.pdf

1、當今雖然是和平與發(fā)展時期，但是競爭十分激烈，如何能夠在這種錯綜復雜的情景中與對手合作、求得發(fā)展就顯得非常重要了?，F在用社會兩難模型解決公共資源問題成為研究熱點，本研究在前人研究的基礎上，嘗試用歸因理論與人際評價理論結合起來對在資源兩難中博弈者的心理現象進行研究，這樣就能在資源兩難中，對社會互動因素與剩余資源狀況怎樣影響博弈者的心理進行比較系統地解釋。采用實驗室研究和問卷結合的方法對89名大學生被試進行驗證，最后得到如下結論： (

2、1)親社會價值取向比個體價值取向的被試在社會兩難中會作出更多的合作行為；被試與TFT策略和合作策略的對手進行博弈時，相對于競爭策略的對手其合作行為更多，而且社會價值取向與對手策略存在明顯的交互作用，當被試是親社會價值取向時，與競爭策略的對手的合作水平顯著低于另外兩種策略；當被試是個體價值取向時，與TFT策略的對手博弈時，被試的合作行為顯著高于另外兩種策略的對手。 (2)經過對社會兩難中的人際評價問卷的探索性因素分析，得出有兩個維

3、度，一個是道德維度，其項目包括樂于助人、友好、自私、道德高尚、講求公平、誠實；二是能力維度，其項目包括精明、強有力、靈活的、機智，且價值取向與對手策略的交互作用對人際評價有顯著影響。 (3)經過結構模型的驗證，責任歸因在道德評價對博弈者情緒的影響中起中介作用；在人際評價中能力維度評價會導致被試的遺憾情緒；而道德維度會導致承擔責任的歸因、憤怒的情緒、不合作的意愿。其中道德評價在對手策略對承擔責任的影響中起中介作用。 (4)