情緒對記憶鞏固的影響-來自行為和ERPs的證據(jù).pdf

1、記憶鞏固是原始記憶編碼形成后，大腦通過促進杏仁核、海馬等相關(guān)內(nèi)側(cè)顳葉結(jié)構(gòu)共同活動不斷鞏固之前記憶，從而進一步影響記憶表征的過程。而記憶編碼之后的情緒喚醒可以促進相關(guān)腦區(qū)系統(tǒng)的活動，從而進一步影響記憶鞏固現(xiàn)象。近年來，圍繞情緒與記憶鞏固之間的相互作用已有較多研究，但存在一些不足之處：首先，許多前人研究以人臉/房屋圖片為實驗材料(e.g.Anderson，2006)，但圖片相比詞語會引起記憶鞏固關(guān)鍵區(qū)域--MTL腦區(qū)的更強激活，因此可能會引

2、起自變最的混淆；其次，之前的實驗報告大多局限在行為研究的水平上，沒有上升到認知神經(jīng)科學的高度，因此有必要使用事件相關(guān)電位技術(shù)通過記錄被試再認時的腦電活動對這一問題進行探討：最后，雖然國內(nèi)心理學界較早地引入了記憶鞏固這一概念，但是對于采用學習后處理范式(post-learning paradigms)研究情緒對記憶鞏固的影響尚未展開，鑒于記憶鞏固現(xiàn)象在基礎研究領(lǐng)域及司法取證，課堂教學等應用領(lǐng)域中的重要作用，本實驗在困外研究基礎之上適當改進

3、，對此問題進行了初步探討，為后續(xù)的進一步研究發(fā)展提供了參考和借鑒。
　　 本研究主要包括兩個實驗。實驗1以中性詞語為材料，使用學習后處理范式，在被試記憶中性詞語后加入情緒圖片，人為地誘發(fā)被試的正中負三種情緒，以考察情緒通過影響記憶鞏固過程對匯憶中性詞語的影響。實驗結(jié)果發(fā)現(xiàn)，再認時與正負情緒圖片配對的詞語再認率顯著高于與中性情緒圖片配對的詞語，且正負兩種條件下的再認率差異不顯著。實驗二在實驗一的基礎上同時記錄被試的腦電活動，旨在

4、通過對比不同條件下的再認ERP波形來推測其內(nèi)在的記憶鞏固現(xiàn)象。實驗結(jié)果表明：首先，無論配對圖片的效價，正確再認的中性詞比正確判斷未見過的中性詞誘發(fā)了更大的ERP新舊效應；其次，在額葉處300-500ms時間窗口內(nèi)，再認配對于情緒圖片的詞語比配對于中性圖片的詞語誘發(fā)了更大的新舊效應，表現(xiàn)為中性條件出現(xiàn)了更大的N400效應；最后，不同條件下的再認腦電在反映ERP新舊效應的另一指標一頂葉P600效應上并未出現(xiàn)分離。根據(jù)記憶的雙加工理論，上述結(jié)