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文檔簡介
1、目的:
1.對《中國公民幸福感量表》進(jìn)行質(zhì)量分析,系統(tǒng)地檢驗(yàn)其信度和效度;
2.探索與驗(yàn)證幸福感的結(jié)構(gòu)模型,同時探討主觀幸福感、心理幸福感、社會幸福感和實(shí)現(xiàn)幸福感四者間的關(guān)系;
3.探索大學(xué)生幸福感的現(xiàn)狀及差異;
4.探索主觀、心理、社會及實(shí)現(xiàn)幸福感對幸福指數(shù)的預(yù)測作用。
對象及方法:
選取南昌大學(xué)、南昌航空航天大學(xué)、南京航空航天大學(xué)以及滁州學(xué)院四所高校的本科生為施測對象,共得
2、到有效量表1388份。以《中國公民幸福感量表》為研究工具,運(yùn)用SPSS19.0和LISREL8.53軟件分析數(shù)據(jù)。
結(jié)果:
1.《中國公民幸福感量表》具有良好的信度與效度:通過極端分組法發(fā)現(xiàn)該量表各項(xiàng)目具有良好的區(qū)分度;該量表總體Cronbachα系數(shù)為0.972,分半信度為0.987,各分量表與各維度的信度也較好;各項(xiàng)目與維度總分均呈顯著相關(guān),相關(guān)系數(shù)均在0.6之上;19個因子之間的相關(guān)系數(shù)在0.1-0.6之間,相
3、關(guān)顯著;各因子與總分之間的相關(guān)系數(shù)在0.357-0.805之間,且各因子與總分的相關(guān)明顯高于維度之間的相關(guān)。
2.通過驗(yàn)證性因子分析發(fā)現(xiàn),由主觀、心理、社會和實(shí)現(xiàn)幸福感整合而成的幸福感模型擬合較好。
3.大學(xué)生的幸福指數(shù)為6.32±1.232,幸福感水平整體而言比較高,大學(xué)生幸福感水平在性別、學(xué)科類型上存在顯著差異,女大學(xué)生的幸福感高于男大學(xué)生,文科、理工科學(xué)生的幸福指數(shù)顯著高于其他學(xué)科類型的學(xué)生,但是在戶籍類型、年
4、級上不存在顯著差異。
4.主觀、心理、社會及實(shí)現(xiàn)幸福感分別可以解釋幸福指數(shù)總變異量的34.7%、24.6%、21.2%和20.1%;生活滿意、正性情感、負(fù)性情感、人格成長、生命活力、友好關(guān)系、利他行為、社會整合、人格展現(xiàn)對幸福指數(shù)具有較好的預(yù)測作用,可以解釋幸福指數(shù)總變異量的38.9%。
結(jié)論:
《中國公民幸福感量表》模型結(jié)構(gòu)合理,其信度和效度符合測量要求,可以用來作為調(diào)查中國公民幸福感的測量工具;大學(xué)生的
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