2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、自從W.James(1890)對自尊進行開創(chuàng)性研究以來,自尊研究已經(jīng)有一百多年的歷史,其間受到心理學(xué)、教育學(xué)和社會學(xué)的廣泛重視,積累了大量有意義的研究資料。自從A.G.Greenwald等人(1995)開創(chuàng)性地提出內(nèi)隱自尊的概念以后,人們對自尊的理解和研究上升到一個新的高度,由傳統(tǒng)的意識層面開始深入到無意識層面。內(nèi)隱自尊逐步成為研究者關(guān)注的熱點,是當今內(nèi)隱社會認知領(lǐng)域的重要研究課題之一。本研究正是在這樣的背景下,對內(nèi)隱自尊的理論問題進行

2、梳理,并據(jù)此開展了一系列實驗研究。 在理論分析部分,本文對內(nèi)隱自尊的界定、內(nèi)隱自尊的研究方法以及內(nèi)隱自尊的研究進展進行了系統(tǒng)的分析、整理和概括。在對當前關(guān)于內(nèi)隱自尊主要研究文獻進行綜述和分析的基礎(chǔ)上,構(gòu)建論文的結(jié)構(gòu)體系。 在實驗研究部分,本研究以基于反應(yīng)時范式的內(nèi)隱自尊研究方法對內(nèi)隱自尊的特性、內(nèi)隱自尊與外顯自尊的關(guān)系、內(nèi)隱自尊的穩(wěn)定性、內(nèi)隱自尊的調(diào)節(jié)作用和早期經(jīng)驗對內(nèi)隱自尊的影響進行了探索性研究。 實驗一采用新

3、近提出的EAST實驗程序?qū)?nèi)隱自尊的特性進行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),內(nèi)隱自尊的特性是將自我與積極的評價和情感相聯(lián),將他人與消極的評價和情感相聯(lián),內(nèi)隱自尊效應(yīng)是積極肯定的;自我姓名的內(nèi)隱自尊效應(yīng)高于一般性自我詞的內(nèi)隱自尊效應(yīng),證實了姓名與一般性自我詞相比更能代表自我概念。而個體對他人姓名的內(nèi)隱態(tài)度不如一般性非我詞消極,表現(xiàn)出對他人姓名的相對中性的態(tài)度。研究結(jié)果也表明了EAST在內(nèi)隱自尊測量方面的有效性。 實驗二采用EAST、GNAT和IA

4、T三種不同的內(nèi)隱自尊測量方法,從多重內(nèi)隱測量的視角出發(fā),對內(nèi)隱自尊與外顯自尊的關(guān)系進行實證研究,結(jié)果再次證實內(nèi)隱自尊和外顯自尊不是一個一元的結(jié)構(gòu),而是兩個相對獨立的結(jié)構(gòu),從多重內(nèi)隱測量的角度證實了前人的研究結(jié)果。同時,研究結(jié)果也表明了GNAT在內(nèi)隱自尊測量方面的有效性,與EAST的研究結(jié)果相互吻合。 實驗三通過閾下評價性條件反射(EC)范式對自尊的內(nèi)隱改變進行研究,結(jié)果表明,閾下評價性條件反射可以有效增強個體對自我的積極態(tài)度,繼

5、而提升個體的內(nèi)隱自尊,自尊可以加以內(nèi)隱改變。 實驗四以自戀為切入點,對外顯自尊、內(nèi)隱自尊與自我防衛(wèi)的關(guān)系進行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),內(nèi)隱自尊和外顯自尊對自我防衛(wèi)的影響作用是不同的,外顯自尊與顯性自戀存在極其顯著的正相關(guān),與隱性自戀存在極其顯著的負相關(guān),而內(nèi)隱自尊與隱性自戀存在顯著的正相關(guān). 實驗五從自尊結(jié)構(gòu)的角度出發(fā),就內(nèi)隱自尊對消極生活事件與心理健康關(guān)系的調(diào)節(jié)作用進行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),內(nèi)隱自尊調(diào)節(jié)著消極生活事件與心理健康之間的關(guān)

6、系。 實驗六對個體成長過程中的早期經(jīng)驗對內(nèi)隱自尊的影響進行研究,結(jié)果發(fā)現(xiàn),父母婚姻狀況與個體的內(nèi)隱自尊存在顯著相關(guān),來自離異家庭的個體內(nèi)隱自尊顯著低于來自完整家庭的個體,而父母婚姻狀況對個體的外顯自尊沒有影響。 在總討論部分,本文在前述研究結(jié)果的基礎(chǔ)上首先對研究者目前廣泛關(guān)注的EAST、GNAT和IAT三種基于反應(yīng)時范式的內(nèi)隱自尊測量方法進行了分析和比較;然后對內(nèi)隱自尊的特性及與外顯自尊的關(guān)系進行了探討,指出內(nèi)隱自尊與外

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