杭州市學(xué)生甲型H1N1流感的知、信、行及健康管理策略研究.pdf

1、目的:
　　 對杭州市學(xué)生在甲型H1N1流感流行期間的相關(guān)知信行以及學(xué)校健康管理的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查分析,掌握突發(fā)性公共衛(wèi)生事件期間杭州市學(xué)生的知信行及學(xué)校健康管理狀況,探討提高學(xué)校在防控呼吸道傳染病等應(yīng)急健康管理方面的策略,為政府及學(xué)校制定相關(guān)政策和措施提供依據(jù)。
　　 方法:
　　 采用分層隨機(jī)整群抽樣方法,抽取杭州市12所大、中、小學(xué)校共2816名學(xué)生,采用自行編制的《學(xué)生甲型H1N1流感認(rèn)知、態(tài)度、行為調(diào)查問卷

2、》進(jìn)行現(xiàn)況調(diào)查。內(nèi)容包括基本情況、應(yīng)對甲型H1N1流感的認(rèn)知、心理、行為及學(xué)校健康管理指標(biāo)等5方面.使用SPSS18.0進(jìn)行統(tǒng)計分析,以描述性分析為主,均數(shù)比較用 t檢驗和方差分析,組間比較用卡方檢驗和非參數(shù)檢驗,并采用典型相關(guān)方法分析知信行之間的相關(guān)關(guān)系。
　　 結(jié)果:
　　 1.杭州市學(xué)生對甲型H1N1流感的整體知曉率為89.17％,大學(xué)生的認(rèn)知得分最高,高中生的認(rèn)知得分最低；小學(xué)生的態(tài)度得分最高,大學(xué)生最低；小學(xué)

3、生的行為得分高于中學(xué)生和大學(xué)生。2.學(xué)生甲型H1N1流感的知信行之間存在相關(guān)關(guān)系.整體分析得出,認(rèn)知水平越高應(yīng)對的心理能力越好,行為越符合流感防控的要求.3.近八成的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校很重視甲型H1N1流感的預(yù)防工作并采取了有效的措施。
　　 結(jié)論:
　　 1.學(xué)校應(yīng)根據(jù)不同階段學(xué)生甲型H1N1流感知信行的特點采取不同的健康管理以提高流感的防控效果。2.針對不同階段學(xué)生的健康管理,應(yīng)注重培養(yǎng)小學(xué)生健康行為習(xí)慣的養(yǎng)成,提高中學(xué)生