遠視性弱視兒童雙眼總和視覺誘發(fā)電位的初步研究.pdf

1、目的：探討弱視兒童雙眼視功能及總和VEP反應特點，評估總和VEP反應對雙眼視覺功能檢測意義。 方法：選取正常兒童80例、遠視性弱視兒童151例，分別進行Titmus立體圖、同視機、雙眼總和VEP檢查，統計學分析總和VEP反應特點，并將刺激雙眼與刺激單眼的振幅、潛伏期分別進行比較。 結果：弱視組兒童總和VEP反應低于對照組，差異有顯著性；弱視組中，無同時視者與有同時視者之間總和VEP反應比較，差異有顯著性；重度弱視與輕、中

2、度弱視總和VEP反應比較，差異有顯著性；輕度弱視與中度弱視總和VEP反應比較，差異無顯著性。對照組中，刺激雙眼與刺激單眼的振幅比較，差異有顯著性，刺激雙眼與刺激單眼潛伏期比較，差異無顯著性；弱視組中，刺激雙眼與刺激單眼振幅、潛伏期的比較，差異均無顯著性。總和VEP反應的分組比較：不同年齡組、不同性別組、不同立體視銳度組之間比較，差異無顯著性。 結論：遠視性弱視兒童總和 VEP 反應低于正常兒童，無雙眼同時視者與有雙眼同時視者之間