版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人類倫理思想史上關(guān)于人的自然性與社會(huì)性的研究成果不少,而就其關(guān)系而言,則主張分立的多,統(tǒng)合的少.該文從道德生活的角度,抽繹出天性與德性兩大要素,在明辨其差異的基礎(chǔ)上強(qiáng)調(diào)二者的整合,并認(rèn)為這是建樹健康道德人格的內(nèi)在需要,也是社會(huì)道德建設(shè)的客觀必然.天性與德性是人的兩種基本屬性.天性是人與生俱來的自然屬性,即人生而具有趨樂避苦、趨利避害的行為傾向.天性是一種關(guān)注自我利益、保存生命的自愛之心,在道德上是中立的.對(duì)人而言,天性既是遺傳的結(jié)果,也
2、是進(jìn)化的產(chǎn)物.在人的行為動(dòng)力系統(tǒng)中,天性是人的行為的原初動(dòng)力.德性是人后天獲得的社會(huì)屬性.它由道德認(rèn)識(shí)、道德情感、道德意志、道德信念、道德行為等心理因素構(gòu)成.動(dòng)物的行為與其本能是直接的同一,而德性使人的行為與本能之間保持了一種距離,這種距離為精神的生長提供了空間.德性是人的情感欲望與理性相互交融互通的結(jié)果,是一種可以增值的精神價(jià)值資源.自我意識(shí)是德性形成和發(fā)展的心理機(jī)制.在個(gè)體的道德實(shí)踐中,德性是其行為的精神動(dòng)力和方向指南.天性與德性的
3、絕對(duì)對(duì)立與背離,會(huì)造成人和社會(huì)的雙重悲劇.因此,天性與德性的有機(jī)整合,既是社會(huì)道德教化的內(nèi)在要求,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀需要,還是個(gè)體全面自由發(fā)展的重要條件.天性與德性的整合其實(shí)質(zhì)是本能與理性、自然主義與德性論、道義論與功利主義、個(gè)人主義與群體主義的整合,歸根到底是利益的整合.因此,社會(huì)調(diào)控、個(gè)體的自律以及現(xiàn)實(shí)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系使兩者的整合得以可能.社會(huì)道德教化與制度安排相結(jié)合、他律與自律相結(jié)合是兩者整合的具體措施.社會(huì)交往實(shí)踐則是兩者得以整合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 德性與情欲的悖立與整合.pdf
- 德性與情欲的悖立與整合
- 尊重天性 培育德性——盧梭道德教育思想探析.pdf
- 尊重天性培育德性——盧梭道德教育思想探析
- 憲政與德性.pdf
- 追尋德性的歷程——西方德性倫理的復(fù)歸與反思.pdf
- 幸福與德性.pdf
- 信息人的實(shí)踐與德性.pdf
- 朝向正義與德性——奧尼爾論正義與德性的統(tǒng)一.pdf
- 德性-生存之道——德性倫理關(guān)于德性之價(jià)值的思考.pdf
- 人性視域中的“德性”與“德行”——休謨德性論及其現(xiàn)實(shí)啟迪.pdf
- 朝向正義與德性——奧尼爾論正義與德性的統(tǒng)一
- 德性生存之道——德性倫理關(guān)于德性之價(jià)值的思考
- 德性與品格教育論.pdf
- 敬業(yè)德性的培育與踐行研究.pdf
- 德性之思——孔子與亞里士多德德性觀比較.pdf
- 論人的幸福與德性的關(guān)系.pdf
- 論政府的德性.pdf
- 德性傳統(tǒng)的現(xiàn)代詮釋——麥金泰爾的德性論述評(píng).pdf
- 德性涌現(xiàn)與道德教育.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論