李商隱詩的認知詩學研究——概念隱喻、概念轉(zhuǎn)喻與象似性視角_24162.pdf

1、李商隱詩往往意象繁復，意境迷離，色澤凄艷，韻味豐厚，作品的表達和闡釋均有很大的張力，對詩篇解讀形成很大的阻力。傳統(tǒng)的直覺和體驗式闡釋對作品內(nèi)部語義進行充分發(fā)掘的同時，相對忽略了對作品整體結(jié)構(gòu)的關(guān)注。因而無法解釋李詩研究中這樣的一些問題：李詩的“隱秀”特征是如何生成的；李詩的多義性是如何產(chǎn)生的；詩人是如何將詩歌的結(jié)構(gòu)與意義流動嫻熟的結(jié)合在一起的等等，這些問題與詩歌的整體結(jié)構(gòu)均有直接關(guān)系，傳統(tǒng)文論對李詩的結(jié)構(gòu)問題涉及較少，因此可以說，傳統(tǒng)李

2、詩批評相對忽略了詩歌主題訴求的認知動因。
　　 近年來認知語言學在語言的語篇層面的研究呈現(xiàn)逐漸升溫之勢。國內(nèi)不少學者開始嘗試運用認知語言學的相關(guān)研究范式批評中國古典詩歌，對李商隱詩歌的整體結(jié)構(gòu)如連貫問題也出現(xiàn)了此類嘗試，但是往往采用的是單一的研究范式，沒有形成多元的研究視角，其中隱喻視角相對較多，而象似性和轉(zhuǎn)喻及其他視角幾乎一片空白；沒有從橫向上對詩歌意義與結(jié)構(gòu)的關(guān)系作出分析歸納等等。
　　 本文把認知語言學的相關(guān)理論如

3、概念隱喻，概念轉(zhuǎn)喻和象似性理論應用于對李詩語篇結(jié)構(gòu)的研究，探討概念系統(tǒng)在詩歌語篇進行中對意義的處理過程。概念隱喻以其系統(tǒng)性和內(nèi)在連貫性，概念轉(zhuǎn)喻以其概念系統(tǒng)中意義的鄰近性，象似性以其語言和概念的對應性均對語篇發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。詩歌中的意象雖然豐富多彩，但概念隱喻卻很有限，通過分析概念隱喻可以實現(xiàn)詩歌的原型閱讀；詩中的語義含混可由整體和部分理想認知模型轉(zhuǎn)喻得到解釋，在詩意的形成中轉(zhuǎn)喻比隱喻在概念層面上更具基礎(chǔ)作用，但對詩意的貢獻不及隱喻