高等教育大眾化背景下的高等學(xué)校質(zhì)量文化建設(shè).pdf

1、高等教育的質(zhì)量是高等教育發(fā)展過程中的一個(gè)永恒主題。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，高等教育的不斷發(fā)展，我國高等教育已由精英教育邁入到了大眾化教育階段。但由此也帶來了許多新問題、新要求，特別是在質(zhì)量問題上尤為突出。要解決高等教育大眾化時(shí)期的質(zhì)量問題，必須明確高等教育質(zhì)量在新時(shí)期的含義，樹立正確的質(zhì)量觀。而高等學(xué)校質(zhì)量文化的建設(shè)就是為了在高等教育大眾化背景下確保高等教育的質(zhì)量，確保高等學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展。 高等學(xué)校質(zhì)量文化源為用于企業(yè)管理之中

2、的質(zhì)量文化理論，將質(zhì)量文化的思想應(yīng)用于高等學(xué)校管理當(dāng)中，就是要提高師生員工的質(zhì)量意識(shí)，樹立正確的質(zhì)量觀，大力培養(yǎng)具有高素質(zhì)、高質(zhì)量的人才。高等學(xué)校質(zhì)量文化是校園文化的重要組成部分，是學(xué)校進(jìn)行質(zhì)量管理活動(dòng)、質(zhì)量實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)和前提，是提升學(xué)校公信力和美譽(yù)度的主旨和靈魂。高等學(xué)校質(zhì)量文化對(duì)教育質(zhì)量和管理水平的提高具有重要作用和特殊意義，它既是高等學(xué)校教育質(zhì)量保障體系的主要內(nèi)容，也是高等學(xué)校質(zhì)量管理的基礎(chǔ)。重視高等學(xué)校質(zhì)量文化建設(shè)，是在高等教