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文檔簡介
1、山東師范大學碩士學位論文單位代碼1044510445學號20110300092011030009分類號G465G465學習方式學習方式在職攻讀在職攻讀碩士學位論文(專業(yè)學位)論文題目初中生學業(yè)負擔現(xiàn)狀調查研究初中生學業(yè)負擔現(xiàn)狀調查研究————以山東省以山東省淄博市淄博市某區(qū)部分初中學校為例某區(qū)部分初中學校為例專業(yè)學位名稱專業(yè)學位名稱教育碩士教育碩士方向領域名稱方向領域名稱教育管理教育管理申請人姓名楊偉指導教師李長偉李長偉副教授副教授論文
2、提交時間論文提交時間20152015年6月7日山東師范大學碩士學位論文目錄摘要…………………………………………………………………………………ⅠAbstract……………………………………………………………………………Ⅲ第一章前言…………………………………………………………………………1一、問題提出的背景及意義…………………………………………………………1(一)選題背景………………………………………………………………………1(二)選題目的
3、及意義………………………………………………………………2二、相關研究文獻綜述………………………………………………………………3(一)國內學者關于初中生學業(yè)負擔的研究………………………………………3(二)國外學者關于初中生學業(yè)負擔的研究………………………………………5三、研究方法…………………………………………………………………………7(一)文獻研究法……………………………………………………………………7(二)問卷調查法………………………
4、……………………………………………7四、核心概念的界定…………………………………………………………………7第二章對山東省某區(qū)部分初中學校學生學業(yè)負擔的調查………………………8一、山東省某區(qū)及部分初中學校教育基本情況……………………………………8二、問卷的發(fā)放與回收………………………………………………………………10三、問卷調查結果與分析……………………………………………………………10(一)初中生學習時間情況……………………………………
5、……………………10(二)初中生課業(yè)質量情況…………………………………………………………13(三)初中生課業(yè)難度情況…………………………………………………………15(四)初中生學習壓力情況…………………………………………………………18第三章造成初中生學業(yè)負擔過重的原因…………………………………………20一、科學的教育政績觀尚未樹立……………………………………………………20二、教育行政干預力度不大,監(jiān)管不力……………………………………
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