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1、分類號密級UDC學號20131213017青海師范大學碩士學位論文青海省高職院?!瓣柟怏w育運動”開展狀況研究研究生姓名李昆展導師姓名(職稱)李強,教授專業(yè)學位類別體育碩士培養(yǎng)類別全日制研究方向名稱體育教學論文提交日期2015年4月論文答辯日期2015年5月學位授予單位學位授予日期答辯委員會主席盧耿華(教授)評閱人盧耿華(教授),李濤(教授)I青海省高職院?!瓣柟怏w育運動”開展狀況研究中文摘要增強青少年體質(zhì)、促進青少年健康成長,是關(guān)系國家
2、和民族未來的大事。2006年12月20日,教育部、國家體育總局、共青團中央成立針對陽光體育運動的領(lǐng)導小組,制定實施方案,號召全國各級教體、團委等部門,從2007年開始,在全國各級各類學校中廣泛、深入地開展全國億萬學生陽光體育運動。2007年4月29日上午,陽光體育運動啟動儀式在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一時間舉行,全國億萬學生進行集體鍛煉一小時活動。中共中央、國務院于2007年5月印發(fā)了《關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》。自此,全國各級各類學
3、校開展陽光體育運動。本文通過文獻資料查閱、專家訪談、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計、邏輯分析等研究方法,以青海省高職院校陽光體育運動的開展現(xiàn)狀為研究對象,對青海省5所高職院校的體質(zhì)測試達標、體育課、課外體育活動、陽光體育運動的宣傳與組織情況等進行調(diào)查。旨在分析青海省高職院校陽光體育運動開展的現(xiàn)實狀況,提出進一步發(fā)展的相關(guān)對策,便于青海省高職院校在今后的陽光體育運動開展中總結(jié)不足、更進一步。本文通過調(diào)查分析得出以下結(jié)論:1.青海省高職院校對《國家學生
4、體質(zhì)健康標準》測試與上報工作開展較好,但未以開展“陽光體育運動”為導向。學生的體質(zhì)健康達標率一般,各院校之間存在較大差距。2.青海省高職院校開展的公共體育課逐步被體育選項課所取代,體育選項課是青海省高職院校開展最多的形式,但開展的項目較少。大部分院校能夠保證學生在校期間對體育課的需求,體育課對學生參與課外體育活動的輻射與指導作用較好;3.青海省高職院校都開展了早操活動,大部分院校開展了課間操活動。課外體育活動的開展情況較好,有較好的體育
5、鍛煉氛圍,但以學生自發(fā)進行為主,學校沒有制定針對課外體育活動的實施方案和組織措施;4.大多數(shù)學生是通過體育教師來直接認知體育相關(guān)政策和體育理論知識的,學校沒有充分利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介進行廣泛傳播,宣傳單一,學生對陽光體育運動的認識不清,理解不透;5.青海省高職院校體育師資和設施還有待加強,師資隊伍力量不足、場地設施不能達到標準。針對青海省高職院校開展“陽光體育運動”的狀況,本文建議:1.每年按時測試和上報《國家學生體質(zhì)健康標準》測試數(shù)據(jù),做
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