13261.基于支架理論的高中英語(yǔ)閱讀教學(xué)案例設(shè)計(jì)與分析

1、分類編號(hào)：——密級(jí)：——單位代碼：!QQ籩學(xué)號(hào)：!三!!!鯉Q2魚(yú)天滓3|幣苊大學(xué)研究生學(xué)位論文論文題目：△￡壘盟s地盤(pán)藍(lán)苧曼壘疊!血g：墜墾絲魚(yú)!n墨：鯉魚(yú)地壘!基王：支架理論的高蟲(chóng)墓語(yǔ)閻讀教堂塞倒遮讓芻盆板申請(qǐng)專業(yè)名稱：數(shù)直亟指導(dǎo)教師姓名：冀d∑嬗提交論文日期：2Q!墨生墨月申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別：—亟一研究方向：墓語(yǔ)教生專業(yè)技術(shù)職稱：尉救原創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的論文是我個(gè)人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。盡我所知，除了文中特別

2、加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)過(guò)的研究成果，也不包含為獲得基洼堙整太堂或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書(shū)而使用過(guò)的材料。與我一同工作的同志對(duì)本研究所做的任何貢獻(xiàn)均己在論文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。論文作者簽名：專曼琴日期：》。壓年f月≥日研究生學(xué)位論文使用授權(quán)說(shuō)明(必須裝訂在提交學(xué)校圖書(shū)館的印刷本)本人完全了解天津師范大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用研究生學(xué)位論文的規(guī)定，按照學(xué)校要求向圖書(shū)館提交學(xué)位論文的印刷本和電子版本；