13887.工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式下高職生思想政治教育研究——以泉州黎明職業(yè)大學(xué)為例

1、學(xué)校代碼：10385分類(lèi)號(hào)：（）研究生學(xué)號(hào)：1100212012密級(jí)：（）碩士學(xué)位論文工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式下高職生思想政治教育研究工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式下高職生思想政治教育研究————以泉州黎明職業(yè)大學(xué)為例以泉州黎明職業(yè)大學(xué)為例PolitiesthoughtEducationfHigherVocationalStudentsintheTalentsCultivatingModelofwkstudyCombination——CaseStudyofQ

2、uanzhouLimingvocationaluniversity作者姓名：丘潔宜丘潔宜指導(dǎo)教師：洪躍雄洪躍雄副教授副教授學(xué)科：馬克思主義理論馬克思主義理論研究方向：高校思想政治教育高校思想政治教育所在學(xué)院：馬克思主義學(xué)院馬克思主義學(xué)院論文提交日期：二零一四二零一四年五月二十九二十九日摘要I摘要工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式是指將工作與學(xué)習(xí)結(jié)合在一起，以政府為主導(dǎo)，以職業(yè)為導(dǎo)向，以企業(yè)、學(xué)校、學(xué)生為主體，充分運(yùn)用校內(nèi)外兩種不同的教育資源，把以獲取理論

3、知識(shí)為主的學(xué)校教育和以獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主的企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，貫穿于學(xué)生的整個(gè)培養(yǎng)過(guò)程中的一種辦學(xué)模式。高職生的思想政治教育同普通本科院校學(xué)生的思想政治教育相比具有其特殊性，而工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式下高職生的思想政治教育又與前兩者有所不同。與傳統(tǒng)的以學(xué)校和課堂為主的辦學(xué)模式相比，工學(xué)結(jié)合具有更鮮明的主體性、職業(yè)性、應(yīng)用性和靈活性，這種辦學(xué)模式的推廣對(duì)高職生的思想政治教育工作提出了新的挑戰(zhàn)。從實(shí)際調(diào)研結(jié)果來(lái)看，現(xiàn)階段高職生的思想政治教育工作

4、有了明顯的進(jìn)展，但也存在著一些問(wèn)題，例如重視程度不夠、教育方法缺乏創(chuàng)新、評(píng)價(jià)考核機(jī)制還未建立和完善、學(xué)生的思想素質(zhì)與企業(yè)需求存在差距等。產(chǎn)生這些問(wèn)題原因，主要是社會(huì)、學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生本身對(duì)工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式和思想政治教育工作沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)，思想政治的教育理念、教育機(jī)制、教育資源、教育方式、課程設(shè)置等沒(méi)有同工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式相適應(yīng)。因此，為了做好今后高職生的思想政治教育工作，使其更好地服務(wù)于工學(xué)結(jié)合辦學(xué)模式，促進(jìn)高職生的全面可持續(xù)發(fā)展，必須認(rèn)