2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明:所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進(jìn)行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果,也不含為獲得蘇州大學(xué)或其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位證書而使用過的材料。對本文的研究作出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人承擔(dān)本聲明的法律責(zé)任。論文作者簽名t普通高中心理健康教育工作的現(xiàn)狀與對策研究——以揚中市三所高中為例中文摘要普通高中心理健康教育工作

2、的現(xiàn)狀與對策研究——以揚中市三所高中為例中文摘要心理健康教育作為實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容之一,對于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展有著重要意義。本課題研究采用文獻(xiàn)研究、問卷調(diào)查、訪談等方法對揚中市三所普通高中的心理健康教育工作開展了調(diào)查,調(diào)查的維度包括:對心理健康教育的認(rèn)識、學(xué)校各項工作的滲透情況、心理健康教育的途徑、心理健康教師的專業(yè)成長情況及工作成效。找到了目前三所普通高中心理健康教育工作存在的問題,并對存在問題進(jìn)行了原因分析,提出了相應(yīng)的對策:構(gòu)建

3、滲透式心理健康教育模式;將心理健康教育工作納入學(xué)校課程計劃,開設(shè)具體課程;整合各校力量,加強(qiáng)校際交流、合作、學(xué)習(xí);提高硬件水平,是心理咨詢室的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、現(xiàn)代化;整合學(xué)校、家庭、社會資源,開展“三位一體化”的心理健康教育。本研究在調(diào)查揚中市三所高中心理健康教育工作存在的問題的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出高中心理健康教育工作的有效途徑,從而為普通高中心理健康教育工作的未來發(fā)展提供借鑒。關(guān)鍵詞:素質(zhì)教育普通高中心理健康教育作者:黃萍指導(dǎo)教師:

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