高中生心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究.pdf_第1頁
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1、分類號:密紐山’∽o學校代碼:學號:連享何筢犬擎同等學力人員攻讀碩士學位論文②高中生心理健康教育現(xiàn)狀與對策研究作者姓名:學科、專業(yè):研究方向:導師姓名:谷宇聽課程與教學論高中心理健康教育蔡敏教授二0一三年十二月摘要內容摘要:高中生心理健康教育是學校教育不可或缺的重要組成部分,不僅影響著高中生在學校的學習和生活,對他們今后的人生發(fā)展也會起到深遠的影響作用。對高中生進行心理健康教育是社會發(fā)展、時代進步的要求,是素質教育的要求,也是高中生健康

2、成長、全面發(fā)展的要求。本研究主要通過問卷調查和訪談等研究方法對高中生心理健康教育的現(xiàn)狀進行調查,以遼寧省新民地區(qū)為研究范圍,一方面了解高中生心理健康的情況;另一方面對高中學校心理健康教育工作的開展情況做深入了解,發(fā)現(xiàn)高中生心理健康教育工作存在的問題,并提出加強高中生心理健康教育工作的有效對策,從而為心理健康教育工作的管理者提供借鑒和參考,并對在一線從事心理健康教育的教師提供指導和幫助。論文主體包括四個部分:問題的提出;文獻綜述;高中生心

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