高中生心理健康教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究.pdf

1、分類號(hào)：密紐山’∽o(hù)學(xué)校代碼：學(xué)號(hào)：連享何筢犬擎同等學(xué)力人員攻讀碩士學(xué)位論文②高中生心理健康教育現(xiàn)狀與對(duì)策研究作者姓名：學(xué)科、專業(yè)：研究方向：導(dǎo)師姓名：谷宇聽課程與教學(xué)論高中心理健康教育蔡敏教授二0一三年十二月摘要內(nèi)容摘要：高中生心理健康教育是學(xué)校教育不可或缺的重要組成部分，不僅影響著高中生在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活，對(duì)他們今后的人生發(fā)展也會(huì)起到深遠(yuǎn)的影響作用。對(duì)高中生進(jìn)行心理健康教育是社會(huì)發(fā)展、時(shí)代進(jìn)步的要求，是素質(zhì)教育的要求，也是高中生健康

2、成長、全面發(fā)展的要求。本研究主要通過問卷調(diào)查和訪談等研究方法對(duì)高中生心理健康教育的現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，以遼寧省新民地區(qū)為研究范圍，一方面了解高中生心理健康的情況；另一方面對(duì)高中學(xué)校心理健康教育工作的開展情況做深入了解，發(fā)現(xiàn)高中生心理健康教育工作存在的問題，并提出加強(qiáng)高中生心理健康教育工作的有效對(duì)策，從而為心理健康教育工作的管理者提供借鑒和參考，并對(duì)在一線從事心理健康教育的教師提供指導(dǎo)和幫助。論文主體包括四個(gè)部分：問題的提出；文獻(xiàn)綜述；高中生心