23664.師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)培育研究_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩56頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、洲|l|i|l68單位代碼10602學(xué)號(hào)2014011776分類號(hào)G41密級(jí)公開碩士學(xué)位論文師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)培育研究ResearchontheCultivationofMoralQualityofFemaleStudentsinNormalUniversity學(xué)院專業(yè)研究方向年級(jí)研究生指導(dǎo)教師完成日期:馬克思主義學(xué)院:思想政治教育:思想政治教育理論與實(shí)踐:2014級(jí):藍(lán)靈燕:韋冬雪教授:2017年6月謦一靠怩7雹洲孝地吁一匆一店

2、一◎研究生:導(dǎo)師:學(xué)科專業(yè):研究方向:年級(jí):JIIIIIfllIllllIIINilIIY3261368師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)培育研究藍(lán)靈燕韋冬雪教授思想政治教育思想政治教育理論與實(shí)踐2014級(jí)中文摘要師范院校女大學(xué)生作為大學(xué)生中的特殊群體,她們具有“師范生”和“女性”的雙重角色。隨著高等教育事業(yè)的快速發(fā)展,女大學(xué)生的比例也呈現(xiàn)逐年上升趨勢(shì),特別是師范院校女大學(xué)生,其比例高達(dá)六成以上。女大學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的問題也日益突出。如何更科學(xué)

3、有效地引導(dǎo)她們完善自身道德素質(zhì),進(jìn)行有效的道德教育,提升她們的道德品質(zhì),是當(dāng)前高校思想政治教育者所要關(guān)注的重點(diǎn)之一。筆者在前期的選題研究工作中發(fā)現(xiàn),當(dāng)前學(xué)界在女大學(xué)生道德教育方面的研究成果不多,師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)培育研究成果相對(duì)更少。因此,筆者認(rèn)為有針對(duì)性地開展師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)培育的研究,分析影響師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)發(fā)展的因素,從而提出師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)培育方式,這一研究具有重要的理論及實(shí)踐意義。本論文的研究基于

4、實(shí)證調(diào)查研究,結(jié)合目前師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀及特點(diǎn),剖析其影響因素,堅(jiān)持以馬克思主義婦女觀的立場(chǎng),以女性學(xué)的視角及方法論對(duì)師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)進(jìn)行研究,探索師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)的培育路徑,進(jìn)而為增強(qiáng)師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)培育的針對(duì)性和實(shí)效性提供更加完善的方式方法。本論文主要采用文獻(xiàn)法、跨學(xué)科研究法、問卷調(diào)查法等方法。創(chuàng)新之處在于從女性的視角、女師范生的視角設(shè)計(jì)問卷調(diào)查師范院校女大學(xué)生道德素質(zhì)現(xiàn)狀,并在此基礎(chǔ)上探討師范院校

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論