2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩56頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、近年來,干椒在中國(guó)北方地區(qū)的栽培面積不斷擴(kuò)大,但育苗技術(shù)落后,施肥不合理是中國(guó)干椒生產(chǎn)中存在的主要問題.該研究以苗期試驗(yàn)為切入點(diǎn),研究了播期、營(yíng)養(yǎng)面積對(duì)紅干椒產(chǎn)量的影響;同時(shí)以N、P、K施肥量、栽培密度為另一切入點(diǎn),研究了施肥量、栽培密度對(duì)紅干椒產(chǎn)量及辣椒紅素的影響.苗期試驗(yàn)設(shè)三個(gè)播期,即3月14日、3月24日、4月3日,而每一播期又設(shè)三個(gè)營(yíng)養(yǎng)面積,即3×3cm<'2>、5×5cm<'2>、7×7cm<'2>.試驗(yàn)結(jié)果表明:播期越早,營(yíng)

2、養(yǎng)面積越大,園藝學(xué)性狀越突出,壯苗指數(shù)越高,但不能據(jù)此就說產(chǎn)量就越高.由此可見,用壯苗指數(shù)的高低作為衡量干椒能否高產(chǎn)的指標(biāo)具有一定的代表性,但仍存在局限性,播期晚配合大的營(yíng)養(yǎng)面積,同樣可獲高產(chǎn).通用旋轉(zhuǎn)組合設(shè)計(jì)具有試驗(yàn)規(guī)模小,信息量大的特點(diǎn).使用二次通用旋轉(zhuǎn)組合設(shè)計(jì)把625個(gè)組合數(shù)壓縮到31個(gè).通過田間獲得的參數(shù),借助微機(jī)對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)處理,建立數(shù)學(xué)模型,完成試驗(yàn)方案的模擬運(yùn)算、統(tǒng)計(jì)分析,篩選出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效、低成本的農(nóng)藝綜合方案和最

3、優(yōu)化的生產(chǎn)條件,實(shí)現(xiàn)預(yù)計(jì)目標(biāo)的主要栽培技術(shù)指標(biāo)定量化、實(shí)現(xiàn)規(guī)范化栽培,為宏觀指導(dǎo)、技術(shù)決策、資源分配、科學(xué)管理提供科學(xué)依據(jù).有關(guān)辣椒產(chǎn)量的綜合農(nóng)藝措施數(shù)學(xué)模型及最佳組合方案研究的很多,但有關(guān)辣椒素含量、辣椒紅素含量的綜合農(nóng)藝措施數(shù)學(xué)模型報(bào)道的不多,尤其是辣椒紅素含量的農(nóng)藝措施函數(shù)模型未見報(bào)道.該試驗(yàn)設(shè)氮(x<,1>)、鉀(x<,2>)、磷(x<,3>)、栽培密度(x<,4>)四因子五水平,使用通用旋轉(zhuǎn)組合設(shè)計(jì),建立了N、P、K、栽培密度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論