24580.南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究

1、’，。，：一l^79r∥；々、索取號(hào)：魚晝壘2么壘：蘭墨壘；墮!=星魚Q曼Q：密級(jí)：公理jfIIIIIIJIIIIIIIIIIIII卜：：’。。Y3312188|：j南索師勉犬掌、：。體育碩士學(xué)位論文‘凰匿南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)現(xiàn)狀及發(fā)展對(duì)策研究“研究生：指導(dǎo)教師：培養(yǎng)單位：專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域：完成時(shí)間：答辯時(shí)間：莊丞值：厘基數(shù)攫佳讎堂院。簽宜亟：一星壁!Z璽墨月!Z旦窒Q!Z生墨且Z：巳摘要摘要本文采用文獻(xiàn)資料、問卷調(diào)查、專家訪談、實(shí)

2、地考察、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法，以南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)為研究對(duì)象，對(duì)南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容主要包括排球課程設(shè)置、師資隊(duì)伍、場(chǎng)地與器材設(shè)施、學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的認(rèn)知與學(xué)習(xí)情況以及課余排球活動(dòng)情況等方面。該研究通過對(duì)南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)進(jìn)行全面深入的調(diào)查分析，目的在于全面了解南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)開展的情況，探討制約排球教學(xué)的因素，并針對(duì)出現(xiàn)的問題提出建議與措施，為南京市初中排球教學(xué)的改進(jìn)提供理論依據(jù)與

3、參考，進(jìn)而推動(dòng)南京市初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)更好的發(fā)展。本研究的主要結(jié)論如下：1從總體上看，南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球課程開課率較低。2教材使用上整體符合體育課程改革“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，多本教材”的要求；教學(xué)內(nèi)容以基本的墊球、發(fā)球、準(zhǔn)備姿勢(shì)與移動(dòng)步法為主，其它技術(shù)涉及較少；教學(xué)時(shí)數(shù)偏少；教學(xué)方法多以傳統(tǒng)教學(xué)方法為主，新穎的、有創(chuàng)造性的教學(xué)方法運(yùn)用的相對(duì)比較少；教學(xué)評(píng)價(jià)內(nèi)容以達(dá)標(biāo)成績(jī)和身體素質(zhì)為主，未能兼顧到學(xué)生在全面發(fā)展和社會(huì)適應(yīng)能力等方面上所能發(fā)揮的作

4、用，不能很好地體現(xiàn)出新課標(biāo)的指導(dǎo)思想。3南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教師的年齡、學(xué)歷、職稱、教學(xué)年限等結(jié)構(gòu)相對(duì)比較合理；從事排球?qū)ｍ?xiàng)的教師比較缺乏，且參與相關(guān)培訓(xùn)的次數(shù)比較少，整體上教師所具備的排球技能水平不高，排球技能仍需進(jìn)一步加強(qiáng)提高。4南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)的排球場(chǎng)地器材設(shè)施比較欠缺，雖然大多數(shù)學(xué)校能夠配備一定數(shù)量的排球場(chǎng)地器材，但與《中小學(xué)體育器材設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)》還有差距，且多數(shù)教師與學(xué)生對(duì)排球場(chǎng)地器材設(shè)施持不滿意態(tài)度。5排球傳統(tǒng)校學(xué)生喜愛

5、程度整體上高于非排球傳統(tǒng)校，而非傳統(tǒng)學(xué)校中已開設(shè)學(xué)校高于未開設(shè)學(xué)校學(xué)生的喜愛程度；大多數(shù)學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)不太了解；多數(shù)學(xué)生只是粗略掌握墊、發(fā)、傳等基本技術(shù)，能夠熟練掌握并運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)比賽的學(xué)生較少。6學(xué)生參與排球運(yùn)動(dòng)的動(dòng)機(jī)比較明確，但課余排球活動(dòng)次數(shù)偏少；除排球傳統(tǒng)學(xué)校之外，絕大多數(shù)學(xué)校沒有成立排球隊(duì)，排球隊(duì)建設(shè)整體上呈現(xiàn)不均衡趨勢(shì)；多數(shù)學(xué)生愿意參加排球比賽，但排球比賽組織較少。7制約南京市主城區(qū)初級(jí)中學(xué)排球教學(xué)及開展的因素是領(lǐng)導(dǎo)重視程度、