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1、單位代碼10445學(xué)號(hào)2015302077分類號(hào)G633.3學(xué)習(xí)方式全日制碩士學(xué)位論文(專業(yè)學(xué)位)論文題目:任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式下的初中語文文言文教學(xué)研究任務(wù)驅(qū)動(dòng)模式下的初中語文文言文教學(xué)研究專業(yè)學(xué)位名稱專業(yè)學(xué)位名稱:教育碩士教育碩士方向領(lǐng)域名稱方向領(lǐng)域名稱:學(xué)科教學(xué)(語文)學(xué)科教學(xué)(語文)申請(qǐng)人姓名:申請(qǐng)人姓名:王惠王惠指導(dǎo)教師:師:史潔副教授史潔副教授馬艷文高級(jí)教師馬艷文高級(jí)教師論文提交時(shí)間:論文提交時(shí)間:2012017年4月2424日山東
2、師范大學(xué)碩士學(xué)位論文目錄目錄摘要............................................................................................................................................IABSTRACTABSTRACT...............................................
3、.................................................................................III第一章第一章緒論緒論............................................................................................................................1一
4、、研究背景與現(xiàn)狀..............................................................................................................11、語文教育改革對(duì)學(xué)生能力的要求................................................................................12、教學(xué)
5、模式的變革..............................................................................................................2二、國(guó)內(nèi)外研究綜述...............................................................................................
6、.............31、國(guó)外研究現(xiàn)狀..................................................................................................................32、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀...........................................................................
7、....................................4三、研究目的與意義..............................................................................................................6四、研究?jī)?nèi)容與方法......................................................
8、........................................................6第二章第二章相關(guān)概念界定和理論依據(jù)相關(guān)概念界定和理論依據(jù)........................................................................................9一、相關(guān)概念界定......................................
9、..........................................................................91、文言文教學(xué)......................................................................................................................92、任務(wù)...............
10、...................................................................................................................93、任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法...............................................................................................
11、...............9二、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論........................................................................................................101、理論內(nèi)容..................................................................................
12、......................................102、對(duì)本文的啟示................................................................................................................10三、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論..................................................
13、..............................................................111、理論內(nèi)容..........................................................................................................................112、對(duì)本文的啟示..................
14、................................................................................................12四、杜威的教育理論..............................................................................................................131
15、、做中學(xué)..............................................................................................................................132、兒童為中心.................................................................................
16、.....................................133、對(duì)本文的啟示..................................................................................................................14第三章第三章初中初中語文語文文言文文言文教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查分析.....................
17、...................................................15一、調(diào)查目的與對(duì)象選擇....................................................................................................15二、問卷設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析.........................................
18、...................................................171、學(xué)生問卷設(shè)計(jì)..................................................................................................................172、學(xué)生問卷統(tǒng)計(jì)分析.................................
19、.........................................................................173、教師訪談問題設(shè)計(jì)及分析..............................................................................................18三、調(diào)查結(jié)論..............................
20、............................................................................................181、文言文的特點(diǎn)..................................................................................................................182、
21、初中文言文課堂教學(xué)存在的問題..................................................................................183、新課改下師生對(duì)于改進(jìn)文言文教學(xué)方式的呼喚..........................................................21第四章初中初中語文語文文言文文言文任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式構(gòu)建任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式構(gòu)建.
22、...........................................................23一、設(shè)計(jì)依據(jù)及原則..............................................................................................................23二、任務(wù)驅(qū)動(dòng)式教學(xué)模式分析.........................
23、.....................................................................26三、模式構(gòu)建........................................................................................................................281、任務(wù)設(shè)計(jì)...............
24、.......................................................................................................282、進(jìn)入情境.............................................................................................................
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