10568.人教版初中語(yǔ)文教材文言文選編研究_第1頁(yè)
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1、TheResearchofClassicalChineseinJuniorMiddleSchoolChineseTextbooksofthePeople’SEducationPressEditionADissertationSubmittedfortheDegreeofMasterCandidate:ShiHuiSupervisor:ProfLiQinghuanLinYanHainanNormalUniversityHaikou,Chi

2、na摘要文言文在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中地位非常重要,研究中學(xué)語(yǔ)文教材中文言文選編情況對(duì)于中學(xué)生學(xué)習(xí)文言文、提高語(yǔ)文素養(yǎng)意義重大。本論題意在對(duì)人教版初中語(yǔ)文教材文言文選編情況進(jìn)行研究,希望通過(guò)對(duì)教材選編的研究發(fā)現(xiàn)教材編寫(xiě)的問(wèn)題與不足,并提出一些可行性建議,以便通過(guò)改編文言文教材來(lái)提高中學(xué)語(yǔ)文的教學(xué)質(zhì)量。論文分為五個(gè)部分,第一章緒論部分對(duì)文言文做出了界定,并從多個(gè)角度探討了學(xué)習(xí)文言文的意義,同時(shí)也簡(jiǎn)要梳理了本論題目前的研究現(xiàn)狀,為本論題研究做好基礎(chǔ)

3、工作。第二章對(duì)人教版初中語(yǔ)文教材文言文選文的特點(diǎn)、依據(jù)、理念及篇目編選情況進(jìn)行了分析。第三章結(jié)合具體篇目,分析了入教版初中文言文在內(nèi)容和文體上的排序,同時(shí)也從詞匯、語(yǔ)法等語(yǔ)言學(xué)的角度探討了人教版初中語(yǔ)文教材的篇目設(shè)置。第四章通過(guò)對(duì)初中語(yǔ)文教學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行細(xì)讀,詳細(xì)理解并掌握了課程標(biāo)準(zhǔn)的要求與意圖,結(jié)合學(xué)生實(shí)際的接受能力,對(duì)照人教版所編選的文本,尋找文本與課程標(biāo)準(zhǔn)中的要求相沖突與和諧的部分。第五章在第四章的基礎(chǔ)上對(duì)人教版初中語(yǔ)文文言文選

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