30268.高職工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策研究

1、高職工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策研究高職工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量問(wèn)題及對(duì)策研究ResearchonEmploymentQualityProblemsMeasuresofHigherVocationalCollegeEngineeringStudents專(zhuān)業(yè)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)研究生王大影指導(dǎo)教師許艷麗教授天津大學(xué)教育學(xué)院二〇一六年五月I摘要大學(xué)生就業(yè)一直是全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)率不再是衡量大學(xué)生就業(yè)狀況的唯一指標(biāo)，人們更

2、加關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量。伴隨著我國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的不斷推進(jìn)，勞動(dòng)力市場(chǎng)對(duì)具備高等職業(yè)技術(shù)的人才需求日益增加，高等職業(yè)院校工科大學(xué)生已經(jīng)成為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量。中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)提出要全面推動(dòng)社會(huì)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)，促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展。如何在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校的共同努力下實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)院校工科學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)，是當(dāng)前亟需解決的問(wèn)題。本文研究高等職業(yè)院校工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量，在相關(guān)理論的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了工科大學(xué)生工作質(zhì)量評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，同

3、時(shí)結(jié)合工科大學(xué)生的特點(diǎn)編寫(xiě)了工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量調(diào)查問(wèn)卷。運(yùn)用調(diào)查問(wèn)卷對(duì)天津市部分高職院校和本科院校的工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)論顯示高職院校工科大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量不高。主要表現(xiàn)為：高職院校工科大學(xué)生工作時(shí)間長(zhǎng)，加班頻繁，工資較低，工作單位的層次較低，培訓(xùn)、晉升的機(jī)會(huì)較少等。其影響原因包括:高職工科大學(xué)生自身因素、高職院校就業(yè)指導(dǎo)工作不到位、政府對(duì)市場(chǎng)的宏觀調(diào)控不到位、相關(guān)法律法規(guī)不完善、就業(yè)單位用人方式不合理等。本文提出了全面提升