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文檔簡介
1、<p><b> 電子技術(shù)課程設(shè)計</b></p><p><b> 智力競賽答器</b></p><p><b> 目 錄</b></p><p> 一.題目…………………………………………(2)</p><p> 二.簡述………………………………………
2、…(2)</p><p> 三.設(shè)計任務(wù)和要求……………………………(2)</p><p> 四.選用器材……………………………………(3)</p><p> 五.設(shè)計方案……………………………………(4)</p><p> 六.電路的組成及控制原理……………………(4)</p><p> 七.參考電路及簡要
3、說明………………………(8)</p><p> 八.設(shè)計心得……………………………………(9)</p><p> 九.參考文獻……………………………………(10)</p><p><b> 四人智力競賽搶答器</b></p><p><b> 簡述</b></p><p&
4、gt; 智力競賽時一種生動活潑的教育形式和方法,通過搶答和必答兩種形式能引起參賽者和觀眾的極大興趣,并且在極短時間內(nèi)四,使人們增加一些科學(xué)知識和生活常識。</p><p> 實際進行智力競賽時,一般分為若干組,各組對主持人提出的問題,分必答和搶答兩種,必答有時間限制,到時要告警。回答問題正確與否,由主持人判別加分還是減分,成績評定結(jié)果要用電子顯示裝置顯示。搶答時,要判定哪組優(yōu)先,并予以指示和鳴叫。</p
5、><p> 因此,要完成以上智力競賽搶答器邏輯功能的數(shù)字邏輯功能控制系統(tǒng),至少應(yīng)包括以下幾個部分:</p><p><b> 記分,顯示部分;</b></p><p><b> 判別選組控制部分;</b></p><p> 定時電路和音響部分;</p><p><b
6、> 設(shè)計要求和任務(wù)</b></p><p> 用TTL和CMOS集成電路設(shè)計智力競賽搶答器邏輯控制電路,具體要求如下:</p><p> 搶答組數(shù)為4組,輸入搶答信號的控制電路應(yīng)有無抖動開關(guān)來實現(xiàn)。</p><p> 判別選組電路。能迅速,準(zhǔn)確地判出搶答者,同時能排除其他組的干擾信號,閉鎖其它各路輸入使其它組再按開關(guān)時失去作用,并能對搶中者
7、有光,聲顯示和鳴叫指示。</p><p> 計數(shù)、顯示電路。每組有三位十進制計分顯示電路,能進行加/減記分。</p><p><b> 定時及音響。</b></p><p> 必答時,啟動定時燈亮,以示開始,當(dāng)時間到要發(fā)出單音調(diào)“嘟“聲,并熄滅指示燈。</p><p> 搶答時,當(dāng)搶答開始后,指示燈應(yīng)閃亮。當(dāng)有某
8、組搶答時,指示燈滅,最先搶答一組的燈亮,并發(fā)出音響,也可以驅(qū)動組別數(shù)字顯示(用數(shù)碼管顯示)。</p><p> 主持人應(yīng)有復(fù)位按鈕。搶答和必答定時應(yīng)有手動控制。</p><p><b> 選用器材</b></p><p> NET系列數(shù)字電子技術(shù)試驗系統(tǒng)</p><p><b> 直流穩(wěn)壓電源</
9、b></p><p><b> 集成電路</b></p><p> 74LS190,74LS48,CD4043,74LS112及門電路</p><p> 顯示器:LC5011-11,CL002,發(fā)光二極管</p><p> 撥碼開關(guān)(8421碼)</p><p><b>
10、 阻容元件,電位器</b></p><p><b> 喇叭,開關(guān)等</b></p><p><b> 設(shè)計方案</b></p><p> 復(fù)位和搶答開關(guān)輸入防抖電路,可采用RS觸發(fā)電路來完成。</p><p> 判別選組實現(xiàn)的方法可以用觸發(fā)器和組合電路完成,也可以用一些特殊期間組
11、成。例如用MC14599和CD4099八路可尋址輸入鎖存器來實現(xiàn).</p><p> 計數(shù)顯示電路可用8421碼撥碼開關(guān)譯碼電路顯示 。8421碼撥碼開關(guān)能進行加或減計數(shù)。也可用加/減計數(shù)器(如74 LS193)來組成。譯碼,顯示用共陰或共陽組件,也可用CL002譯碼顯示器。</p><p> 定時電路。當(dāng)有開關(guān)啟動定時器時,使定時器按減計數(shù)器使,使定時計數(shù)器按減計數(shù)或計數(shù)方式進行工作
12、,并使一指示燈亮,當(dāng)定時時間到,輸出一脈沖,驅(qū)動音響電路工作,并使指示燈滅。</p><p> 電路的組成及控制原理</p><p> 根據(jù)設(shè)計任務(wù)和要求,四人智力競賽搶答器的組成框架圖如圖所示(如圖1)</p><p><b> 圖 1</b></p><p> 邏輯參考電路如圖所示</p>&l
13、t;p><b> 圖2</b></p><p> 如圖2 為撥碼開關(guān)裝置</p><p><b> 圖3</b></p><p> 如圖3為參賽者搶答,主持人清零裝置。</p><p><b> 圖4</b></p><p> 如圖4為
14、搶答者答題計時裝置</p><p><b> 圖 5</b></p><p> 如圖5 為搶答時音響裝置</p><p><b> 參考電路簡要說明</b></p><p><b> 計數(shù)部分</b></p><p> 每組均有8421碼撥碼開
15、關(guān)KS-1,完成分?jǐn)?shù)的增和減,每組為三位個,十,百位,每位可以單獨進行加減。例如:100分加“10”分變?yōu)?10分,秩序安東撥碼開關(guān)市委“+”號一次;若加“20”分。若減分,方法相同,即按動“-”號就能完成減數(shù)記分。</p><p><b> 判分電路</b></p><p> 這部分電路由RS觸發(fā)器完成,CD4043位三態(tài)RS鎖存觸發(fā)器,當(dāng)S1按下時,Q1為1,
16、這是或非門74LS25為低電平,封鎖了其它阻的輸入。Q1為1,使D1發(fā)光管發(fā)亮,同時也驅(qū)動音響電路鳴叫,實現(xiàn)聲,光的指示。輸入端采用了阻容方法,以防治開關(guān)抖動。</p><p><b> 定時電路</b></p><p> 當(dāng)進行搶答或必答使,主持人按動單次脈沖啟動開關(guān),使定時數(shù)據(jù)置入計數(shù)器,同時使JK觸發(fā)器翻轉(zhuǎn)(Q=1),定時器進行減計數(shù)定時,定時指示燈亮。當(dāng)定
17、時時間到,即減法計數(shù)器為“00”時,B0為“1”,定時結(jié)束,這是去控制音響電路鳴叫,并滅掉指示燈(JK觸發(fā)器的Q=1,Q=0)。</p><p> 定時顯示用CL002,定時的時標(biāo)脈沖為“秒”脈沖。</p><p><b> 音響電路</b></p><p> 音響電路中,f1和f2為兩種不同的音響頻率,當(dāng)某組搶答時,應(yīng)為多音,某時序應(yīng)為
18、間斷音頻輸出。當(dāng)定時到,應(yīng)為單音,其時序應(yīng)為單音頻輸出,時序(如圖6)所示。</p><p><b> f1</b></p><p><b> f2</b></p><p><b> 七.設(shè)計心得</b></p><p> 首先感謝學(xué)校和老師給我的這次機會,更感謝老師對
19、這次設(shè)計的精心指導(dǎo),使得工作能夠順利進行。電子課程設(shè)計是本學(xué)期的第一門課程設(shè)計,我選擇的是四人智力競賽搶答器的設(shè)計,這個課題用到了數(shù)字電路方面的知識,通過這次課程設(shè)計,使我對與非門以及集成電路有了一定的了解,對課本上的知識有了近一步的掌握。</p><p> 完成本次課程設(shè)計的過程,是一個從無到有的過程,因為以前沒有過類似的課程設(shè)計,起初不知該從何下手,經(jīng)過老師指導(dǎo)設(shè)計和對畫圖軟件的講解,仔細(xì)閱讀設(shè)計的題目和要
20、求,閱讀設(shè)計指導(dǎo)書,再到圖書館和網(wǎng)上查找資料,總算是有點眉目了。</p><p> 埋頭苦干的過程是苦澀的,在書山中查找資料的過程是疲倦的,但當(dāng)課程設(shè)計完成時,那感覺是甜蜜的,沒有耕耘,哪來得收獲的喜悅,不懂付出怎么能知道回報的快樂,一分耕耘一分收獲,有付出才會有回報,就在這樣的痛與快樂的交換中,我學(xué)到了知識,學(xué)到了道理,學(xué)到了做人的道理。</p><p><b> 八. 參
21、考文獻</b></p><p> 1.康華光等編著《電子技術(shù)基礎(chǔ).數(shù)字部分》 高等教育出版社 2000年 第四版</p><p> 2.張慶雙等編著《實用電子電路200例》 機械工業(yè)出版社2005年版</p><p> 3.張曉東著《動手制作日常電子裝置》 中國電力出版社 2002年版</p><p> 4.郁漢琪 著《數(shù)
22、字電子技術(shù)實驗及課題設(shè)計》 高等教育出版社葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈
23、膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)
24、膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻</p><p> 袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋膁蚈羀肁蒀蚇蝕襖莆蚇螂肀莂蚆羅袂羋蚅蚄膈膄蚄螇羈蒂蚃衿膆莈螞羈罿芄螁蟻膄膀螁螃羇葿螀裊膃蒅蝿肈羆莁螈螇芁芇莄袀肄膃莄羂艿蒂莃螞肂莈蒂螄羋芄蒁袆肀膀蒀罿袃薈葿螈聿蒄葿袁羈莀蒈羃膇芆蕆蚃羀膂蒆螅膅蒁薅袇羈莇薄罿膄芃薃蠆羆艿薃袁節(jié)膅薂羄肅蒃薁蚃芀荿薀螆肅芅蕿袈羋
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