2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、<p><b>  目錄</b></p><p><b>  1.開發(fā)背景3</b></p><p><b>  2.系統(tǒng)描述3</b></p><p><b>  3.數(shù)據(jù)分析4</b></p><p>  3.1.數(shù)據(jù)流圖4</

2、p><p>  3.2.數(shù)據(jù)字典5</p><p>  4.概念模型設(shè)計6</p><p>  5. 邏輯模型設(shè)計及優(yōu)化7</p><p>  6. 物理設(shè)計和實施10</p><p>  7.應(yīng)用程序設(shè)計(前臺)11</p><p>  8.課程設(shè)計心得體會14</p>

3、<p><b>  9.參考文獻15</b></p><p><b>  1.開發(fā)背景</b></p><p>  90年代中期,由于Internet 的迅速普及,形成了集計算機,計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、分布式計算等于一體的信息技術(shù)綜合體,它打破了時間和地域的界限,使信息交流變得快捷、準確,為建立現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)提供了充足的條件。隨著

4、企業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)的員工數(shù)量不斷增加,純文本手工的管理方式已經(jīng)不能滿足企業(yè)管理者的需求。與此同時,由于Internet 的迅速普及,使Intranet成為Internet技術(shù)在企業(yè)管理信息系統(tǒng)中的應(yīng)用和延伸,形成了集計算機,計算機網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫、分布式計算等于一體的信息技術(shù)綜合體,它打破了時間和地域的界限,使信息交流變得快捷、準確,為建立現(xiàn)代企業(yè)管理信息系統(tǒng)提供了充足的條件。人事管理系統(tǒng),屬于ERP的一個部分。它單指匯集成功企業(yè)先進的人

5、力資源管理理念、人力資源管理實踐、人力資源信息化系統(tǒng)建設(shè)的經(jīng)驗,以信息技術(shù)實現(xiàn)對企業(yè)人力資源信息的高度集成化管理,為中國企業(yè)使用的人力資源管理解決方案。核心價值在于將人力資源工作者從繁重的日常瑣碎事務(wù)中解放出來,將更多地精力用于企業(yè)的人力資源職能管理和管理決策,保持企業(yè)的持續(xù)高效運營。 集中記錄、監(jiān)測和分析所有勞動力的技能和資格,提供決策</p><p><b>  2.系統(tǒng)描述</b>&l

6、t;/p><p>  經(jīng)過調(diào)研及分析,人事館管理信息系統(tǒng)主要完成以下功能:</p><p><b>  人事檔案管理功能。</b></p><p><b>  人員薪酬管理功能。</b></p><p><b>  人員培訓(xùn)管理功能。</b></p><p>

7、;<b>  各類報表生成功能。</b></p><p><b>  權(quán)限管理功能</b></p><p>  人員獎懲情況管理功能。</p><p><b>  3.數(shù)據(jù)分析</b></p><p><b>  3.1.數(shù)據(jù)流圖</b></p>

8、;<p>  通過需求分析,得出人事管理信息系統(tǒng)的登陸操作處理數(shù)據(jù)流如圖1所示</p><p><b>  失敗</b></p><p><b>  成功</b></p><p><b>  無權(quán)限</b></p><p><b>  有權(quán)限</b

9、></p><p>  圖1 登陸操作處理數(shù)據(jù)流圖</p><p><b>  3.2.數(shù)據(jù)字典</b></p><p>  (1) 數(shù)據(jù)流名稱:員工情況</p><p><b>  位置:員工</b></p><p>  定義:員工情況=姓名+出生日期+名族+學(xué)歷+職

10、稱+性別等</p><p>  數(shù)據(jù)流量:根據(jù)公司的員工具體錄用情況來確定</p><p>  說明:要對每一位聘用的員工進行唯一編號</p><p>  (2) 數(shù)據(jù)流名稱:獎罰情況</p><p><b>  位置:員工</b></p><p>  定義:獎罰情況=員工流水號+獎罰類型+獎罰

11、金額+獎罰日期</p><p>  數(shù)據(jù)流量:根據(jù)公司的員工具體錄用情況來確定</p><p>  說明:要對每一次獎罰記錄進行唯一編號</p><p>  (3) 數(shù)據(jù)流名稱:工資發(fā)放</p><p><b>  位置:員工</b></p><p>  定義:工資查詢=員工編號+基本工資+獎金

12、+罰款+起始時間+截止日期+發(fā)薪日期</p><p>  數(shù)據(jù)流量:根據(jù)公司的員工具體錄用情況來確定</p><p>  說明:根據(jù)工號和發(fā)薪日期可以唯一確定一個工資記錄</p><p>  (4) 數(shù)據(jù)流名稱:管理員情況</p><p>  定義:用戶身份等與員工編號</p><p>  數(shù)據(jù)流量:根據(jù)公司的員工具體

13、錄用情況來確定</p><p>  說明:要對每一位管理員建立唯一賬號</p><p>  (5) 數(shù)據(jù)流名稱:用戶身份</p><p><b>  位置:安全管理</b></p><p>  說明:不同的用戶對應(yīng)不同的操作權(quán)限,對應(yīng)著不同的安全級別</p><p>  (6) 數(shù)據(jù)流名稱:部門管

14、理,其數(shù)據(jù)項主要有部門代號,部門經(jīng)理,部門名稱等</p><p>  (7) 數(shù)據(jù)流名稱:培訓(xùn)管理</p><p>  數(shù)據(jù)項主要包括培訓(xùn)課程,培訓(xùn)開始時間,培訓(xùn)結(jié)束時間,培訓(xùn)員工,培訓(xùn)地點培訓(xùn)費用等 </p><p>  說明:不同的用戶不同的課程對應(yīng)這不同的培訓(xùn)項目</p><p>  (8)數(shù)據(jù)流名稱:考勤管理</p>

15、<p>  數(shù)據(jù)項主要包括:id,請假說明,開始日期,結(jié)束日期,批準部門,批準人,批準日期</p><p>  說明:不同的id對應(yīng)著不同的考勤管理</p><p><b>  4.概念模型設(shè)計</b></p><p>  根據(jù)系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖和數(shù)據(jù)字典,得出系統(tǒng)的總體概念模型(E-R)如圖2所示。</p><p>

16、;<b>  n</b></p><p>  m 1 m</p><p>  m n n n</p><p>  n n 1 1</p><p>

17、;  1 m 1</p><p>  1 n 1</p><p>  圖2 系統(tǒng)的總體概念模型</p><p>  5. 邏輯模型設(shè)計及優(yōu)化</p><p>  根據(jù)系統(tǒng)的總體概念設(shè)計模型、E-R圖

18、向關(guān)系模式的轉(zhuǎn)化規(guī)則和數(shù)據(jù)庫的范式理論,得到系統(tǒng)優(yōu)化后的邏輯模型,如下表所示。</p><p>  表1 員工信息表(tb_personal_info表)</p><p>  表2 部門信息表(tb_dept表)</p><p>  表3 員工工作信息表(tb_duty_info表)</p><p>  表4 員工培訓(xùn)表(tb_rewards

19、_and_punishment表)</p><p>  表5 員工獎罰表(tb_rewards_and_punishment表)</p><p>  表6權(quán)限用戶表(tb_manager表)</p><p>  6. 物理設(shè)計和實施</p><p>  主要采用oracle數(shù)據(jù)庫存儲數(shù)據(jù),存儲結(jié)構(gòu)以及索引都采用系統(tǒng)默認結(jié)構(gòu),后臺采用框架hib

20、ernate作為陳旭與數(shù)據(jù)庫的接口</p><p>  由于數(shù)據(jù)庫的規(guī)模較小,所以將所有的數(shù)據(jù)庫文件都放在同一磁盤上這樣保證了物理讀寫的速度比較快,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)備份,日志文件備份由于只在故障恢復(fù)時才使用,而且數(shù)據(jù)量很大,可以考慮放在磁帶上</p><p>  7.應(yīng)用程序設(shè)計(前臺)</p><p>  前臺主要用Java swing作為展現(xiàn)層,后臺用了hiberna

21、te框架,充分運用了MVC思想</p><p>  系統(tǒng)主要分成3層,數(shù)據(jù)訪問model,主要由hibernate訪問數(shù)據(jù)庫,作為連接數(shù)據(jù)庫的接口,前臺用swing作為view層展現(xiàn)視覺效果,其他的用control層封裝,作為連接model層和view層實現(xiàn)業(yè)務(wù)邏輯.</p><p><b>  系統(tǒng)登錄頁面:</b></p><p><

22、b>  檔案管理界面:</b></p><p><b>  考勤管理界面:</b></p><p><b>  獎罰管理界面:</b></p><p><b>  培訓(xùn)管理界面:</b></p><p><b>  企業(yè)架構(gòu)頁面:</b>

23、</p><p>  8.課程設(shè)計心得體會</p><p>  在我看來,數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計主要的目標是利用課程中學(xué)到的數(shù)據(jù)庫知識和技術(shù)較好的開發(fā)設(shè)計出數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng),去解決各行各業(yè)信息化處理的要求。通過這次的課程設(shè)計,可以鞏固我們對數(shù)據(jù)庫基本原理和基礎(chǔ)理論的理解,掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計開發(fā)的基本方法,進一步提高我們綜合運用所學(xué)知識的能力。  當我們這組決定做大學(xué)生就業(yè)咨詢系統(tǒng)時,我們并沒有

24、著手寫程序。而是大家一起商量這個系統(tǒng)概述、系統(tǒng)目標、系統(tǒng)需求、業(yè)務(wù)流程分析、數(shù)據(jù)流程分析和數(shù)據(jù)詞典。當這些都準備好了之后,我們進行模塊的分工。每個人都有自己的模塊設(shè)計,而且寫出來的代碼要求可以實現(xiàn)相應(yīng)模塊的功能,得到理想的效果。當每個人都把自己的分工做好了,最后會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用的是java與數(shù)據(jù)庫相互嵌套使用,當一個系統(tǒng)做好了之后,我會好好地把程序都看一遍,理會其中的奧秘,通過這次課程設(shè)計,我不但更加深入的了

25、解數(shù)據(jù)庫的原理和設(shè)計過程,而且在java方面也得到了提高,并把兩者充分的結(jié)合到一起,首先設(shè)計出業(yè)務(wù)邏輯,然后畫出流程圖,數(shù)據(jù)字典,然后將業(yè)務(wù)邏輯用編程語言實現(xiàn)出來,充分鍛煉了自己思考問題和解決問題的能力。</p><p><b>  9.參考文獻</b></p><p>  [1] Bruce Eckel Thinking in Java 機械工業(yè)出版社 200

26、7</p><p>  [2] Steven Feuerstein Bill Pribyl Oracle PL/SQL程序設(shè)計 人民郵電出版社</p><p>  [3] Abraham Silberschatz, Henry F.Korth, S.Sudarshan 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概念 機械工業(yè)出版社</p><p>  [4] Jeffrey D.Ullman 數(shù)

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