自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì)---控制系統(tǒng)分析及整定_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、<p><b>  </b></p><p><b>  課程設(shè)計(jì)報(bào)告</b></p><p>  設(shè)計(jì)題目 控制系統(tǒng)分析及整定 </p><p>  課 程 名 稱 自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì) </p><p>  系 部 </p&

2、gt;<p>  專 業(yè) </p><p>  班 級(jí) </p><p>  學(xué) 號(hào) </p><p>  姓 名 </p><p><b>  起 止 日 期 </b></

3、p><p>  指 導(dǎo) 教 師 </p><p><b>  目 錄</b></p><p>  一、課程設(shè)計(jì)的目的 1</p><p>  二、本課程設(shè)計(jì)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求1</p><p>  2.1課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容:1</p><p>  2

4、.2課程設(shè)計(jì)的要求:1</p><p>  三、自動(dòng)控制系統(tǒng)的分析及整定2</p><p>  3.1、控制系統(tǒng)的時(shí)域分析2</p><p>  3.2、控制系統(tǒng)的根軌跡分析6</p><p>  3.3、控制系統(tǒng)的頻域分析12</p><p>  3.4、單回路自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的整定18</p>

5、<p>  四、課程設(shè)計(jì)體會(huì)27</p><p>  五、主要參考文獻(xiàn)27</p><p>  一、課程設(shè)計(jì)的目的 本次自動(dòng)控制原理課程設(shè)計(jì)的目的是讓學(xué)生能綜合運(yùn)用所學(xué)的自動(dòng)控制理論知識(shí),結(jié)合計(jì)算機(jī)仿真軟件,進(jìn)行部分自動(dòng)控制原理的驗(yàn)證試驗(yàn)并能夠?qū)?jiǎn)單反饋控制系統(tǒng)的進(jìn)行設(shè)計(jì)和整定,以加深對(duì)自動(dòng)控制原理知識(shí)的理解,提高綜合應(yīng)用知識(shí)的能力、分析解決問題的能力,從而為進(jìn)行后

6、續(xù)專業(yè)課程的深入學(xué)習(xí)和將來參與實(shí)際生產(chǎn)過程的自動(dòng)控制奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。</p><p>  二、本課程設(shè)計(jì)課題任務(wù)的內(nèi)容和要求</p><p>  2.1課程設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容:</p><p>  1.學(xué)習(xí)和熟悉計(jì)算機(jī)仿真計(jì)算軟件MATLAB,重點(diǎn)學(xué)習(xí)SIMULINK工具箱的使用方法和MATLAB語言編程方法。</p><p>  2.繪制和

7、觀察典型熱工對(duì)象的階躍響應(yīng)曲線,熟悉它們的動(dòng)態(tài)特性。</p><p>  3.控制系統(tǒng)的根軌跡分析,即已知某單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù),要求能繪制系統(tǒng)的閉環(huán)根軌跡,并利用根軌跡分析系統(tǒng)性能。</p><p>  4.控制系統(tǒng)的頻域分析,即已知某單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù),要求能繪制控制系統(tǒng)的奈奎斯特曲線并判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性。</p><p>  5.單回路自動(dòng)調(diào)節(jié)

8、系統(tǒng)的整定,利用理論計(jì)算或工程整定方法對(duì)兩類典型的熱工對(duì)象的單回路自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)進(jìn)行整定,并觀察和分析調(diào)節(jié)器各參數(shù)值的變化對(duì)調(diào)節(jié)過程的影響。</p><p>  2.2課程設(shè)計(jì)的要求:</p><p>  通過課程設(shè)計(jì),要求學(xué)生能掌握自動(dòng)控制的基本理論和基本分析方法,能應(yīng)用控制理論對(duì)自動(dòng)控制系統(tǒng)進(jìn)行性能分析,能對(duì)單回路系統(tǒng)進(jìn)行整定計(jì)算,能夠較熟練地將MATLAB軟件應(yīng)用于控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和分析

9、。具體要求有:</p><p>  1.MATLAB軟件作為課程設(shè)計(jì)的主要工具,應(yīng)能較好地掌握和熟練的運(yùn)用;學(xué)會(huì)使用SIMULINK工具箱和利用MATLAB語言編程兩種方法進(jìn)行仿真。</p><p>  2.掌握繪制對(duì)象或系統(tǒng)階躍響應(yīng)曲線的方法,熟悉典型熱工對(duì)象的動(dòng)態(tài)特性。 </p><p>  3.掌握繪制根軌跡的方法,通過觀察和分析進(jìn)一步明確根軌跡的概念,能夠利

10、用根軌跡定性分析系統(tǒng)性能。</p><p>  4.掌握繪制對(duì)象或系統(tǒng)的奈奎斯特曲線的方法,通過觀察和分析曲線正確理解頻率響應(yīng)、頻率特性的概念,明確頻率特性的物理意義,理解奈奎斯特穩(wěn)定判據(jù)的原理,掌握運(yùn)用奈奎斯特穩(wěn)定判據(jù)判定系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法。</p><p>  5. 掌握幾種常用的控制系統(tǒng)整定方法,并會(huì)利用這些方法對(duì)某一給定的單回路控制系統(tǒng)進(jìn)行整定,同時(shí)注意觀察和分析對(duì)象參數(shù)和PID參數(shù)

11、的變化對(duì)系統(tǒng)品質(zhì)的影響。</p><p>  三、自動(dòng)控制系統(tǒng)的分析及整定</p><p>  3.1、控制系統(tǒng)的時(shí)域分析</p><p>  3.1.1、二階環(huán)節(jié)或系統(tǒng)動(dòng)態(tài)特性分析</p><p> ?、倭頚=1,=2, ξ分別取0、0.4、0.5、1和1.5時(shí)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b&g

12、t;  分析:</b></p><p> ?、诹頚=1,=0.216或0.5, 分別取2、4和6時(shí)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p>  3.1.2、典型熱工對(duì)象的動(dòng)態(tài)特性分析</p><p> ?。?)有自平衡能力的熱工對(duì)象</p><p

13、> ?、倭頚=1,n=5,分別取1、4和8時(shí)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?、诹頚=1,=5,n分別取2、4和6時(shí)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?。?)無自平衡能力的熱工對(duì)象&l

14、t;/p><p> ?、倭頽=5, =1, 分別取1、2和3時(shí)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?、诹?=5, =1, n分別取2、4和6時(shí)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析: </b></p><p&g

15、t;  3.2、控制系統(tǒng)的根軌跡分析</p><p>  3.2.1、已知某單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)</p><p> ?。?)當(dāng)a=0時(shí)系統(tǒng)的閉環(huán)根軌跡圖,系統(tǒng)阻尼系數(shù)=0.5時(shí)k的值及此時(shí)系統(tǒng)特征方程式的根:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?。?)當(dāng)a=3時(shí)系統(tǒng)的閉環(huán)根軌跡圖,系統(tǒng)

16、阻尼系數(shù)=0.5時(shí)k的值及此時(shí)系統(tǒng)特征方程式的根:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?。?)分析開環(huán)零點(diǎn)(s=-a)變化對(duì)閉環(huán)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響</p><p>  令a分別取值為-4、-2、-1、0、1、2和4,取多個(gè)值觀察閉環(huán)根軌跡變化:</p><p><b>  分析:<

17、;/b></p><p>  3.2.2、已知某單回路系統(tǒng)</p><p>  (1)有自平衡能力的熱工對(duì)象傳遞函數(shù)為</p><p> ?、偈归]環(huán)系統(tǒng)邊界穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器參數(shù)δ的值:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?、谙到y(tǒng)瞬態(tài)響應(yīng)的衰減率ψ=0.75時(shí)調(diào)節(jié)器參數(shù)

18、δ的值:</p><p>  此時(shí)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p>  2.無自平衡能力的熱工對(duì)象傳遞函數(shù)為①閉環(huán)系統(tǒng)邊界穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器參數(shù)δ的值:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?、谙到y(tǒng)

19、瞬態(tài)響應(yīng)的衰減率ψ=0.75時(shí)調(diào)節(jié)器參數(shù)δ的值:</p><p>  此時(shí)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p>  3.3、控制系統(tǒng)的頻域分析</p><p>  3.3.1、已知某單位負(fù)反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為Gk(s)=</p><p>  

20、(1)系統(tǒng)的奈奎斯特曲線及系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p>  此時(shí)的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p><b>  分析:</b></p><p>  (2)系統(tǒng)增加一個(gè)開環(huán)極點(diǎn)p=2時(shí)的奈奎斯特曲線及系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p>  此時(shí)的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p>&

21、lt;b>  分析:</b></p><p>  3.3.2、已知某單回路系統(tǒng)</p><p> ?。?)有自平衡能力的熱工對(duì)象傳遞函數(shù)為</p><p> ?、偈归]環(huán)系統(tǒng)邊界穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器參數(shù)δ的值:</p><p><b>  分析:</b></p><p>  ②系統(tǒng)瞬態(tài)響應(yīng)

22、的衰減率ψ=0.75時(shí)調(diào)節(jié)器參數(shù)δ的值及系統(tǒng)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p>  此時(shí)系統(tǒng)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p>  (2)無自平衡能力的熱工對(duì)象傳遞函數(shù)為</p><p> ?、偈归]環(huán)系統(tǒng)邊界穩(wěn)定的調(diào)節(jié)器參數(shù)δ的值:</p><p

23、><b>  分析:</b></p><p>  ②系統(tǒng)瞬態(tài)響應(yīng)的衰減率ψ=0.75時(shí)調(diào)節(jié)器參數(shù)δ的值及系統(tǒng)對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p>  對(duì)應(yīng)的單位階躍響應(yīng)曲線</p><p><b>  分析:</b></p><p>  3.4、單回路自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)的整定</p>

24、<p>  對(duì)下列單回路自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)進(jìn)行整定。先根據(jù)調(diào)節(jié)對(duì)象估算出PID調(diào)節(jié)器各參數(shù)(δ、Ti、Td)的值,再觀察各參數(shù)值的變化對(duì)調(diào)節(jié)過程的影響。</p><p> ?。?)有自平衡能力的熱工對(duì)象傳遞函數(shù)為</p><p> ?、俑鶕?jù)衰減率ψ=0.75的要求整定出各調(diào)節(jié)器參數(shù):</p><p>  P型調(diào)節(jié)器:δ= ___;</p>

25、;<p>  PI型調(diào)節(jié)器:δ= __,Ti = ____;</p><p>  PID型調(diào)節(jié)器:δ= ___,Ti = ____,Td = ____;</p><p>  Matlab語言編程對(duì)應(yīng)的仿真曲線(P、PI、PID對(duì)應(yīng)的三條曲線):</p><p><b>  分析:</b><

26、;/p><p>  ②改變PID調(diào)節(jié)器進(jìn)行仿真</p><p> ?。╥)令Ti =28.313, Td =7.078, Kp分別取5、10和15時(shí)所對(duì)應(yīng)的仿真曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?。╥i)令Kp=1/0.161, Td =7.078, Ti分別取10、20和30時(shí)所對(duì)應(yīng)的仿

27、真曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?。╥ii)令Kp=1/0.161, Ti=28.313, Td分別取5、7和9時(shí)所對(duì)應(yīng)的仿真曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p>  ③有自平衡能力的PID調(diào)節(jié)器的調(diào)節(jié)系統(tǒng)</p>

28、<p>  衰減率ψ=0.75時(shí),PID型調(diào)節(jié)器:δ= ___ ,Ti = ___ ,Td = ___ </p><p>  此時(shí)系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?。?)無自平衡能力的熱工對(duì)象傳遞函數(shù)為</p><p> ?、俑鶕?jù)衰減率

29、ψ=0.75的要求整定出各調(diào)節(jié)器參數(shù):</p><p>  P型調(diào)節(jié)器:δ= __</p><p>  PI型調(diào)節(jié)器:δ= ___,Ti = __</p><p>  PID型調(diào)節(jié)器:δ= _,Ti = _,Td = _</p><p>  Matlab語言編程對(duì)應(yīng)的仿真曲線(P、PI、PID對(duì)應(yīng)的三條曲線

30、):</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?、诟淖働ID調(diào)節(jié)器進(jìn)行仿真</p><p>  (i)令Ti =54, Td =13.5, Kp分別取0.02、0.05和0.08時(shí)所對(duì)應(yīng)的仿真曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p&

31、gt; ?。╥i)令Kp=1/22.41, Td =13.5, Ti分別取40、50和60時(shí)所對(duì)應(yīng)的仿真曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p> ?。╥ii)令Kp=1/22.41, Ti=54, Td分別取5、10和15時(shí)所對(duì)應(yīng)的仿真曲線:</p><p><b>  分析:</b></

32、p><p> ?、蹮o自平衡能力的PID調(diào)節(jié)器的調(diào)節(jié)系統(tǒng)</p><p>  衰減率ψ=0.75時(shí),PID型調(diào)節(jié)器:δ= _ ,Ti = _ ,Td = _ </p><p>  此時(shí)系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)曲線:</p><p><b>  分析:</b></p><p><b>

33、;  四、課程設(shè)計(jì)體會(huì)</b></p><p><b>  五、主要參考文獻(xiàn)</b></p><p>  1、《自控原理課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書》,講義</p><p>  2、《熱工過程自動(dòng)控制原理》,陳紹炳 于向軍 編著,東南大學(xué)出版社,2003。</p><p>  3、《MATLAB語言與控制系統(tǒng)仿真》,孫亮

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