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文檔簡(jiǎn)介
1、<p><b> 附件2:</b></p><p> 榆陽區(qū)教育科研微型課題申請(qǐng)·評(píng)審表</p><p> 注:1.課題組成員不得超過三人(含課題負(fù)責(zé)人),且當(dāng)年只能承擔(dān)參與一項(xiàng)課題研究;</p><p> 2.正文宋體小4號(hào),篇幅控制在A4紙2頁的范圍內(nèi)</p><p> 《課題設(shè)計(jì)論證》
2、活頁</p><p> 課題名稱:《小學(xué)語文課內(nèi)外閱讀銜接的研究》</p><p> 注意事項(xiàng):本活頁中一律不得出現(xiàn)申報(bào)人、主要參與者及有關(guān)單位等有效信息,否則按放棄申報(bào)處理</p><p><b> 課題設(shè)計(jì)論證</b></p><p> 完成課題的可行性分析</p><p><b
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