初中英語寫作的對策與高分秘訣

1、<p>　　初中英語寫作的對策與高分秘訣</p><p>　　摘　要：教師在寫作教學(xué)中，教學(xué)策略的有效性直接關(guān)系到學(xué)生表達(dá)能力的提高。文章總結(jié)出了提高學(xué)生寫作能力的教學(xué)策略和初中英語作文高分秘訣。 </p><p>　　關(guān)鍵詞：提高學(xué)生寫作能力　教學(xué)策略　初中英語作文　高分秘訣 </p><p>　　中學(xué)英語寫作是聽、說、讀、寫四項技能中最難提高的一項技能

2、，但英語聽、說、讀、寫四者密切相關(guān)、相互滲透、互為基礎(chǔ)，又是逐漸提高的。聽和讀是領(lǐng)會和理解別人的表達(dá)思想，是外部語言到內(nèi)部語言的內(nèi)化過程；寫的能力在聽、說、讀的基礎(chǔ)上不斷培養(yǎng)和提高，而寫的訓(xùn)練又能進一步提高聽、說、讀的能力。 </p><p>　　筆者根據(jù)多年從事初中英語教學(xué)的切身體會，總結(jié)出了提高學(xué)生寫作能力的教學(xué)策略。 </p><p>　　在寫作教學(xué)中，教學(xué)策略的有效性直接關(guān)系到學(xué)生

3、表達(dá)能力的提高，在多年教學(xué)實踐中我們采用啟發(fā)式教學(xué)收到了良好的效果。 </p><p>　　在教學(xué)實踐中，寫作活動可分三個步驟：寫前準(zhǔn)備（pre-writing），寫作過程（writing），文章修改（revising）。老師要對各個環(huán)節(jié)一個個“啟”，一層層“發(fā)”，步步為進，環(huán)環(huán)相扣，發(fā)散思維和收斂思維形式相結(jié)合，將列舉法、置疑法、類比法、組合法、信息交合法等思維方法配合運用，通過創(chuàng)設(shè)“憤”、“悱”的情境，把學(xué)

4、生引入“心欲通而未通，口欲言”而未能言的求索境界，把學(xué)生從朦朧意識中喚醒，使他們主動探究寫作要領(lǐng)，尋覓寫作方式，產(chǎn)生“我要寫”的強烈欲望。 </p><p>　　英語作文高分秘訣如下： </p><p>　　一、動筆之前，認(rèn)真審題 </p><p>　　《中考考試說明》指出，書面表達(dá)要切中題意。怎樣才能切中題意？就是要認(rèn)真審題，看到考題后，先不要急于動筆，要仔細(xì)看

5、清題目要求的內(nèi)容。在自己的頭腦中構(gòu)思出一個框架或畫面，確定短文的中心思想，不要匆匆下筆，看懂題意后，要根據(jù)圖畫、圖表、提綱或短文提供的資料和信息來審題。審題要審格式、體裁、人物關(guān)系、故事情節(jié)、主體時態(tài)、活動時間、地點等。 </p><p>　　二、圍繞中心，擬定提綱 </p><p>　　要點是給分的一個重要因素。為了防止寫作過程中遺漏要點，同學(xué)們要充分發(fā)揮自己的觀察力，把情景中給出的各個

6、要點逐條列出。根據(jù)短文的中心思想考慮如何開頭、展開和結(jié)尾，設(shè)想幾個承上啟下的連詞，將主要句型、關(guān)鍵詞語草草記下，形成提綱，寫時切忌結(jié)構(gòu)分散、廢話連篇、嚴(yán)重跑題。書面表達(dá)，內(nèi)容廣泛，題材多樣，要弄清考題的要求是寫人、敘事、介紹、評論、圖表、書信、日記、通知、便條還是看圖作文或改寫縮寫。如果是日記，要寫清年、月、日和天氣情況；如果是書信，則要注意書信的格式，注意短文字?jǐn)?shù)不要低于或超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)太多。 </p><p>

7、;　　三、語言通順，表達(dá)準(zhǔn)確 </p><p>　　1.避免使用漢語式英語，盡量使用自己熟悉的句型。幾種句型可交替使用，以避免重復(fù)和呆板。 </p><p>　　2.多用簡單句型，記事、寫人一般都不需要復(fù)雜的句型。可適當(dāng)多使用陳述句、一般疑問句、祈使句和感嘆句，不用或少用非謂語或情態(tài)動詞等較復(fù)雜的句型。 </p><p>　　3.注意語法、句法知識的靈活運用。中考作

8、文給分是以要點和語言準(zhǔn)確度而定，不以文采打分。造句越簡單準(zhǔn)確越好，造復(fù)合句容易出錯，容易被扣分。閱卷場上有句話：“錯誤面前人人平等，文采好不加分?！比缬龅絺€別要點表達(dá)不出來或難以表達(dá)，可采用變通的辦法，化難為易，化繁為簡?？傊?，所造句子要正確、得體、符合英語表達(dá)習(xí)慣。 </p><p>　　四、錦上添花，量力而行 </p><p>　　如果你還有時間和精力，想把書面表達(dá)寫得更好，那么，請注

9、意以下幾點： </p><p>　　1.句型多樣化，不要I（We）…到底，使人覺得乏味。 </p><p>　　2.適當(dāng)使用一些并列句或主從復(fù)合句。 </p><p>　　3.進一步描繪人或事物時，適當(dāng)使用定語從句。 </p><p>　　4.適當(dāng)使用分詞或分詞短語，烘托謂語動詞。 </p><p>　　5.偶爾使用一

10、下倒裝句，增加新鮮感。 </p><p>　　6.適當(dāng)調(diào)換一下狀語在句子中的位置，使句子不雷同。 </p><p>　　7.上下句子緊接時，其中完全相同的成分可以省略，以節(jié)省篇幅。 </p><p>　　五、書寫工整，卷面整潔 </p><p>　　字跡要清晰，讓閱卷人看得清楚，不可字跡潦草、難以辨認(rèn)，要保持卷面的整潔。 </p>

11、<p>　　六、寫完之后，勿忘檢查 </p><p>　　中考作文時，由于時間緊、內(nèi)容多，同學(xué)們出錯在所難免，因此，改錯這一環(huán)節(jié)必不可少。中考作文評卷是根據(jù)要點、語言準(zhǔn)確性、上下文的連貫性來給分，根據(jù)錯誤多少來扣分，因此，中考時花幾分鐘時間用來檢查錯誤顯得尤為重要。 </p><p>　　總之，只要平時同學(xué)們多練習(xí)寫作并有意運用上述方法和技巧，合理分配時間，在中考時一定能

12、寫出高質(zhì)量的作文，得到令人滿意的考分。 </p><p><b>　　參考文獻(xiàn) </b></p><p>　　1.英語新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀.北京：北京師范大學(xué)出版社，2002。 </p><p>　　2.怎樣上好寫作課.2008。 </p><p>　　3.崔振娟 初中英語寫作教學(xué)中存在的問題及對策.2009。</p&