怎樣把握高考英語閱讀理解

1、<p>　　怎樣把握高考英語閱讀理解</p><p>　　通過對近幾年高考閱讀理解題的對比研究，我發(fā)現(xiàn)高考閱讀理解題有以下特點： </p><p>　　1、考查內容：通觀近幾年閱讀理解題的考查內容，大致有以下幾種類型：（1）主旨大意題；（2）詞義猜測題；（3）推理判斷題；（4）事實細節(jié)題。 </p><p>　　2、考查重點：推理判斷題和事實細節(jié)題是閱讀理

2、解的重頭部分，共約占閱讀理解題的64﹪。其中，推理判斷題為重中之重，平均每年約占39﹪。這是因為近幾年閱讀理解題加大了對語篇結構的把握及對深層次信息理解的考查力度，著重檢測考生對語篇的整體理解能力，側重考查考生根據語境提示，綜合利用有效信息解決實際問題的能力，體現(xiàn)了著重考查考生閱讀理解能力的目標與要求。 </p><p>　　3、題材特點：近五年的閱讀材料均來源于真實的生活，充滿了時代氣息，語言地道，原汁原味，文

3、章的風格更具英語語言的特點。文章體裁多樣，題材各異，選材更趨現(xiàn)代化、生活化、知識化，突出了實用性與時代性，涉及社會、能源、人生觀與日常生活等方面。下面我們解析一下各種題型的命題特點、設問方式，總結各題型的解題技巧，以利于學生解題時目標明確、有的放矢。 </p><p><b>　　一、細節(jié)理解題 </b></p><p>　　高考細節(jié)理解題主要是考查考生對文章中某一細

4、節(jié)或文章的重要事實的辨認能力，分直接辨認和間接辨認。 </p><p><b>　　1、直接辨認 </b></p><p>　　細節(jié)的直接辨認不要求讀者對客觀事實作解釋或判斷，只要求他們從閱讀材料中直接獲取信息，要求讀者記住重要的細節(jié)，在需要的時候能準確而迅速地將他們回憶起來。 </p><p><b>　　2、間接辨認 </b

5、></p><p>　　間接辨認不僅要求讀者能從閱讀材料中直接獲取信息，還要將獲得的信息進行同義轉換，用同義或近義的形式復述出來，為閱讀材料中某些詞匯、短語及句型等找到正確的英語釋義，以檢測考生的句義復述能力。 </p><p><b>　　二、推理判斷題 </b></p><p><b>　　1、數(shù)據推斷題 </b>

6、;</p><p>　　解答此類題，關鍵是要捕捉有關數(shù)字的信息，然后在透徹理解原文字面意義和題意的基礎上，運用自己的數(shù)學知識，對其進行分析、推算，從而得出正確的結論。 </p><p><b>　　2、知識推斷題 </b></p><p>　　知識推斷是根據文章中所闡述的細節(jié)，運用自己掌握的基礎知識進行分析、推敲，從而得出結論的一種推斷方法。知

7、識推斷題一般都針對細節(jié)，解決此類題不僅需要我們有一定的社會基礎知識，而且還需要對細節(jié)以及有關的背景知識有一個充分的理解。 </p><p>　　3、邏輯結論推斷題 </p><p>　　邏輯結論是指嚴格根據文章中所陳述的事實、論點、例證等一系列論據材料進行推理，從而得出合乎邏輯的結論，而不是根據自己的經驗、態(tài)度、觀點或愛好去理解文章的內涵。解答這類題的前提是首先要獲得短文的主題思想或列舉

8、的具體事實，然后按題意的要求進行判斷。 </p><p>　　4、作者態(tài)度、傾向的判斷題 </p><p>　　作者的態(tài)度、傾向是作者對陳述的觀點是贊同、反對還是猶豫不定，對記敘或描述的人、物或事件等是贊頌、同情、冷漠還是厭惡、憎恨。作者的這種思想傾向和感情色彩往往隱含在文章的字里行間或流露于修飾的詞語之中，應特別注意文中作者的措辭。 </p><p><b&

9、gt;　　三、詞義猜測題 </b></p><p>　　閱讀理解中對詞匯的測試，主要是測試考生利用上下文判斷單詞、詞組或句子在特定語言環(huán)境中確切含義的能力。猜測是應用英語的重要能力，也是高考中常用的題型。它不僅需要準確無誤地理解上下文，而且要有較大的閱讀量，掌握或認識較多的課外詞匯。我們要學會“順藤摸瓜”，通過構詞、語法、定義、對比常識、上下文等線索確定詞義。 </p><p>

10、;<b>　　四、主旨大意題 </b></p><p>　　閱讀理解過程中非常重要的一個環(huán)節(jié)就是迅速地抓住文章或段落的主旨大意，也就是中心思想。因為一篇文章通常是圍繞一個中心思想展開的，要領悟文章的主旨大意，就要具備歸納和概括的能力，而這種歸納和概括能力又常常是考試中要考查重點。此類試題又分為主題類試題和標題類試題。 </p><p><b>　　1、主題類

11、試題 </b></p><p>　　解這類題應注意以下幾點： </p><p>　?。?）讀首句抓大意。說明文、議論文等文章的主題句多放在文章開頭，抓住主題句就抓住了文章的中心，因此要尋找這類文章的主旨大意就需要研究文章的首句。 </p><p>　?。?）讀尾句抓大意。有時文章的主題句安排在文章的結尾，作為對全篇的總結。 </p><

12、;p>　?。?）讀首尾抓大意。有些文章或段落的開頭和結尾部分都有主題句。 </p><p>　?。?）從段落中抓大意。有些文章或段落的主題句居中，這種文章或段落往往以一句或幾句話引出要表達的主題。 </p><p><b>　　2、標題類試題 </b></p><p>　　選擇標題屬主旨大意題，是閱讀理解?？嫉念}目之一。給文章加一個適當?shù)?/p>