《圍城》中語(yǔ)用隱含的身份建構(gòu)功能分析_第1頁(yè)
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1、<p>  《圍城》中語(yǔ)用隱含的身份建構(gòu)功能分析</p><p>  摘 要:當(dāng)前,對(duì)錢鐘書(shū)的作品《圍城》的研究,大部分都局限于修辭手段的分析,語(yǔ)用性介入較少。鑒于語(yǔ)用隱含高度依賴于語(yǔ)境并涉及說(shuō)話者和受話者,因此具有很強(qiáng)隱蔽性和模糊,本文將通過(guò)語(yǔ)境、預(yù)設(shè)、會(huì)話含義、言語(yǔ)行為等隱含手段來(lái)分析《圍城》某些片段的隱含,旨在為文學(xué)批評(píng)提供一個(gè)新的視角和方法。 </p><p>  關(guān)鍵詞

2、:圍城;語(yǔ)境;預(yù)設(shè);會(huì)話含義;言語(yǔ)行為 </p><p>  中圖分類號(hào): 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1002-2589(2013)33-0193-03 </p><p><b>  引言 </b></p><p>  本文通過(guò)對(duì)語(yǔ)境、預(yù)設(shè)、話語(yǔ)行為理論及會(huì)話原則等理論的應(yīng)用與實(shí)例分析來(lái)闡釋其在《圍城》寫作中發(fā)揮的作用。德國(guó)哲學(xué)家弗雷格在他的著

3、作《論意義和所指》中指出任何命題總有一個(gè)明顯的預(yù)設(shè),隨后利奇對(duì)預(yù)設(shè)進(jìn)行了區(qū)分與陳述。奧斯汀提出話語(yǔ)行為理論以求達(dá)到某種交際目的。美國(guó)語(yǔ)言哲學(xué)家格賴斯提出會(huì)話合作原則,為了保證會(huì)話的順利進(jìn)行,他認(rèn)為談話雙方必須共同遵守一些基本原則――“合作原則”(Cooperative Principle)。對(duì)語(yǔ)用隱含進(jìn)行綜合分析有助于我們對(duì)文學(xué)作品的進(jìn)一步了解,加深我們對(duì)語(yǔ)用隱含的理解與應(yīng)用。 </p><p>  一、語(yǔ)用隱含

4、實(shí)例分析 </p><p> ?。ㄒ唬┱Z(yǔ)境隱含分析 </p><p>  語(yǔ)境分為言內(nèi)語(yǔ)境和言外語(yǔ)境[1]。語(yǔ)用隱含或多或少都與語(yǔ)境有關(guān)。我們可以列舉方鴻漸和鮑小姐在西餐館吃飯之事加以分析。 </p><p><b>  例1: </b></p><p>  鮑小姐用力割不動(dòng),放下刀叉道:“我沒(méi)牙咬這東西!這館子糟糕透了

5、。” </p><p>  方鴻漸再接再厲地斗雞,咬著牙說(shuō):“你不聽(tīng)我話,要吃西菜?!?</p><p>  “我要吃西菜,沒(méi)叫你上這個(gè)倒霉館子呀!做錯(cuò)了事,事后怪人,你們男人的脾氣全這樣!”鮑小姐說(shuō)時(shí),好像全世界每個(gè)男人的性格都經(jīng)過(guò)她試驗(yàn)過(guò)的[2]17。 </p><p>  這一段對(duì)話是《圍城》中方鴻漸與鮑小姐為數(shù)不多的對(duì)話中最長(zhǎng)、最精彩也是最具有諷刺的一段。如

6、果讀者對(duì)方、鮑二人的對(duì)話沒(méi)有一定的語(yǔ)境,也許就只能感覺(jué)到這只是鮑小姐對(duì)西餐館表示不滿意的抱怨。其實(shí),不盡然。從方、鮑二人的對(duì)話中,我們的確能看得出鮑小姐對(duì)方鴻漸挑的這家館子感到不盡如人意,她一邊自己“沒(méi)牙咬這東西”,一邊抱怨“這館子糟糕透了”,但鮑小姐絕不僅僅是在抱怨這家西餐館的飯菜不好,也不僅僅是在嫌這家館子。如果看了前文讀者就會(huì)知道,在這之前方鴻漸與鮑小姐在言語(yǔ)上起了一點(diǎn)糾葛和沖突。之前晚上,鮑小姐趁著蘇小姐不在艙內(nèi)過(guò)夜,便跑去與方

7、鴻漸偷情。結(jié)果,走時(shí)沒(méi)注意到自己夾頭發(fā)的發(fā)卡落在方鴻漸床上。誰(shuí)料,被管方鴻漸房艙的阿劉給撿到了。第二天負(fù)責(zé)侍候方鴻漸與鮑小姐這一桌的侍者阿劉借此機(jī)會(huì)伸手向方鴻漸討要賞錢,鮑小姐因此羞得“臉飛紅”[2]16。方鴻漸也暗自罵自己糊涂,出房艙時(shí)怎么也沒(méi)檢點(diǎn)一下。飯后,方鴻漸抱歉地把發(fā)卡還給鮑小姐,鮑小姐生氣地把發(fā)卡擲在地上道,“誰(shuí)還要這東西!經(jīng)過(guò)了那家伙的臟手!”[2]16。這件事情就把他們整天的運(yùn)氣都給毀了,什么事都別扭。而后來(lái)的西餐館吃飯

8、只是其中之一的壞運(yùn)氣。 </p><p>  實(shí)際上,鮑小姐在埋怨那家館子不好時(shí),就是在諷刺、挖苦方鴻漸。事情起因還是早晨發(fā)卡之事,鮑小姐在罵阿劉、扔發(fā)卡時(shí)就已經(jīng)在指桑罵槐了,表面上是嫌那發(fā)卡臟、嫌阿劉的手臟,實(shí)際上是在影射方鴻漸辦事不省心,讓他占了便宜還得讓自己丟人現(xiàn)眼,對(duì)此,鮑小姐是有滿腹的不滿與牢騷。而此時(shí),鮑小姐更是借此館子讓人不滿之辭來(lái)諷刺挖苦方鴻漸。鮑小姐說(shuō)自己沒(méi)牙咬這東西,顯然是假的,但她之所以這么

9、說(shuō),還不是因?yàn)榉进櫇u讓她沒(méi)了胃口?!斑@館子糟糕透了”,說(shuō)的就是你方鴻漸,你方鴻漸讓人感覺(jué)糟糕透了,你今天辦的事也糟糕透了,我鮑小姐今天的面子全讓你給砸了,我的心情和運(yùn)氣也全因你而變差,也就沒(méi)有心情再吃西餐了,更何況那西餐館還是你方鴻漸挑的,能好到哪里去。 </p><p>  通過(guò)潛在的語(yǔ)境分析,我們可以窺探出人物的內(nèi)心世界。作者運(yùn)用一個(gè)又一個(gè)的語(yǔ)境,就可以串聯(lián)起通篇的對(duì)話與情節(jié)。這里,我們通過(guò)方鴻漸和鮑小姐在一

10、定語(yǔ)境下的對(duì)話可以透視出鮑小姐縱欲主義、享樂(lè)主義的丑相。事后,方鴻漸對(duì)自己的這段感情的評(píng)價(jià)是,他認(rèn)為鮑小姐只是一塊肉,沒(méi)有心和靈魂,然而,鮑小姐這塊再好的肉放久了也會(huì)變質(zhì)。從中我們可以看到方鴻漸對(duì)這段感情的游戲態(tài)度。后來(lái)方鴻漸和鮑小姐發(fā)生過(guò)一夜情后,鮑小姐一下船,就熱情奔放地投向了未婚夫的懷抱,根本不理睬方鴻漸。方鴻漸的心中,涌動(dòng)起了一種莫名的酸楚和失落。這種失落是情感的失落,是尊嚴(yán)的落水,更是方鴻漸心中自我的圍困。一夜歡愉之后是長(zhǎng)時(shí)間

11、的自我折磨和精神鄙視。 </p><p>  從方鴻漸對(duì)鮑小姐的極力欲望化的描述中,我們可以看出方鴻漸作為傳統(tǒng)士人蔑視女性主動(dòng)展示欲望的作怪心理,以及他內(nèi)心深處“紅袖夜添香”的情調(diào)化愛(ài)情的影子。方鴻漸和鮑小姐的愛(ài)情不過(guò)是互相欲望平衡的產(chǎn)物。高尚純潔的初戀竟然成為肉欲和功利心的小算盤,這不能不說(shuō)是對(duì)方鴻漸本身愛(ài)情觀念的極大諷刺。 </p><p>  (二)預(yù)設(shè)隱含分析 </p>

12、<p>  在語(yǔ)用學(xué)中,對(duì)預(yù)設(shè)有不同的理解。俞如珍在《語(yǔ)義預(yù)設(shè)、語(yǔ)用預(yù)設(shè)和會(huì)話含義》里面從言語(yǔ)交際功能出發(fā),把語(yǔ)用預(yù)設(shè)看作實(shí)際雙方所共有的知識(shí),或者說(shuō)是話語(yǔ)的背景知識(shí)。按照這種觀點(diǎn),自然語(yǔ)言是在一定語(yǔ)境中用于交際的,每當(dāng)發(fā)話人說(shuō)出話語(yǔ)或受話人理解話語(yǔ)時(shí),對(duì)語(yǔ)境總持有某些設(shè)想?;谶@種知識(shí),發(fā)話者才有可能說(shuō)出某一話語(yǔ),而受話者才有可能正確理解話語(yǔ)[3]。 </p><p>  我們可以通過(guò)《圍城》中方

13、鴻漸與唐曉芙初次見(jiàn)面時(shí)的對(duì)話來(lái)分析話語(yǔ)預(yù)設(shè)在塑造人物方面起到的作用。 </p><p><b>  例2: </b></p><p>  唐小姐尊稱他為“同學(xué)老前輩”,他抗議道:“這可不成!你叫我‘前輩’,我已經(jīng)覺(jué)得像史前猿人的遺骸了。你何必又加上‘老’字?我們不幸生得太早,沒(méi)福氣跟你同時(shí)同學(xué),這是恨事。你再叫我‘前輩’,就是有意提醒我是老大過(guò)時(shí)的人,太殘忍了!” &

14、lt;/p><p>  唐小姐道:“方先生真會(huì)挑眼!算我錯(cuò)了,‘老’字先取消[2]47。 </p><p>  上面這段對(duì)話發(fā)生在蘇小姐家里,方鴻漸相親失敗后百無(wú)聊賴,就來(lái)到了蘇小姐家。在蘇小姐家,他初次遇見(jiàn)了自己真正喜愛(ài)的單純可愛(ài)女孩――唐曉芙。   唐曉芙才二十左右,比方鴻漸要小不少,出于禮貌和羞澀,所以尊方鴻漸為“同學(xué)老前輩”。方鴻漸為了縮小和唐曉芙之間的距離感,把唐曉芙的“同學(xué)老前輩

15、”分拆為兩部分“前輩”和“老”,唐曉芙尊方鴻漸為“前輩”就讓他發(fā)出“已經(jīng)覺(jué)得”的感慨了,而唐曉芙外加一“老”字來(lái)修飾,讓方鴻漸覺(jué)得很不自在。于是,便假裝無(wú)辜地嗔出一個(gè)“又”字,責(zé)怪唐曉芙怎么可以這樣疏遠(yuǎn)他倆之間的關(guān)系呢。在方鴻漸的話里,“又”字在遞進(jìn)的功能上預(yù)設(shè)了方鴻漸對(duì)二人年齡差距的清楚認(rèn)識(shí)和避諱心理。方鴻漸深知自己比唐曉芙大不少,但卻并不希望唐曉芙和蘇文紈注意到這一點(diǎn),在他自我解釋的話語(yǔ)里預(yù)設(shè)出他竭力黯淡年齡差距、拉近和唐曉芙之間的

16、距離。 </p><p>  許倩在《圍城人物對(duì)話言外之意的語(yǔ)用分析》中對(duì)方鴻漸與唐曉芙的對(duì)話也做過(guò)類似的分析,她提到,唐曉芙稱呼方鴻漸為“同學(xué)老前輩”本是尊稱,但因方鴻漸喜歡唐小姐,想拉近彼此之間的距離,因此,抗議“同學(xué)老前輩”這個(gè)稱呼,而要唐小姐去掉“老”和“前輩”,表明了方鴻漸不愿與唐小姐建立上下級(jí)關(guān)系,希望與唐小姐更親近[4]。 </p><p>  語(yǔ)言的預(yù)設(shè)類似于文字游戲,總是

17、讓小說(shuō)里的角色通過(guò)自己的對(duì)話和固有信息,揣摩出相互之間的另一層含義,而這恰恰又是作者希望讀者能夠感受得到的。這里,預(yù)設(shè)和語(yǔ)境緊密聯(lián)系,相輔相成,依附一定的對(duì)話表現(xiàn)出人物各自的性格特征與取向。方鴻漸對(duì)唐曉芙一見(jiàn)鐘情,自然想要百般討好,因此,通過(guò)他的話語(yǔ),我們不僅可以看出方鴻漸雖滑于嘴舌,但仍有自己的真情實(shí)感,具有善良、溫存的一面。同樣,其他角色的話語(yǔ)預(yù)設(shè)也可以折射出其性格的多面性。這樣,預(yù)設(shè)的雙重含義就省去了作者不少筆墨,以從簡(jiǎn)的用語(yǔ)全面

18、、細(xì)致、飽滿地塑造出人物性格特征,不顯空洞,不落俗套。 </p><p> ?。ㄈ┭哉Z(yǔ)行為隱含分析 </p><p>  奧斯汀的言語(yǔ)行為分為三種:言內(nèi)行為泛指一切用聲音說(shuō)出的有意義的話語(yǔ),言外行為表現(xiàn)說(shuō)話人的意圖,言后行為則顯示說(shuō)話者在受話者身上所達(dá)到的效果。其中言外行為是主要的,它構(gòu)成分析語(yǔ)句間接意義的基礎(chǔ)[5]。《圍城》人物的話語(yǔ)有不少暗含機(jī)鋒,或是諷刺挖苦,或是逢迎拍馬,不一而足

19、。我們可以通過(guò)方鴻漸、蘇文紈、唐曉芙和曹元朗四人聚在蘇小姐家論詩(shī)時(shí)方與蘇的談話解析言語(yǔ)行為的隱含意義。 </p><p><b>  例3: </b></p><p>  蘇小姐忙道:“你不要管字的好壞,你看詩(shī)怎樣?” </p><p>  鴻漸道:“王爾愷那樣熱衷做官的人還會(huì)做好詩(shī)么?我又不向他謀差使,沒(méi)有恭維歪詩(shī)的義務(wù)。”他沒(méi)注意唐小姐向自

20、己皺眉搖頭。 </p><p>  蘇小姐怒道:“你這人最討厭,全是偏見(jiàn),根本不配講詩(shī)?!北惆焉茸邮掌饋?lái)。 </p><p>  鴻漸道:“好,好,讓我平心靜氣再看一遍?!碧K小姐雖然撅嘴說(shuō):“不要你看了,”仍舊讓鴻漸把扇子拿去。鴻漸忽然指著扇子上的詩(shī)大叫道:“不得了!這詩(shī)是偷來(lái)的?!?</p><p>  蘇小姐鐵青著臉道:“別胡說(shuō)!怎么是偷的?”唐小姐也睜大了眼[

21、2]71-72。 </p><p>  方鴻漸在最開(kāi)始評(píng)論扇子上的詩(shī)時(shí),其言內(nèi)行為就是說(shuō)王爾愷這樣一個(gè)喜歡做官、往上爬的人怎么會(huì)去搞學(xué)術(shù)呢?即使去搞也不是為了學(xué)術(shù),只不過(guò)是供自己往上爬的敲門磚而已。而這首詩(shī)實(shí)為蘇小姐所作,所以當(dāng)方鴻漸把這幾句干凈利落的評(píng)論說(shuō)出來(lái)時(shí)也就諷刺了蘇小姐。言外之意就是:你蘇文紈壓根就沒(méi)想著要研究學(xué)問(wèn),只不過(guò)想依靠自己精心挑選出的男人來(lái)提高自己的社會(huì)地位、滿足自己的虛榮心。此時(shí),蘇文紈已經(jīng)

22、生氣了,對(duì)方鴻漸一通責(zé)罵,還把扇子給強(qiáng)硬收起來(lái),這就達(dá)到了言語(yǔ)行為的第三個(gè)階段――言后行為。 </p><p>  方鴻漸礙于面子不得不再次“賞析”這首詩(shī),再次體現(xiàn)了言語(yǔ)行為的三個(gè)過(guò)程。方鴻漸一聲驚呼道這竟然是偷來(lái)的,言內(nèi)行為就是,真讓人難以置信,詩(shī)竟然是剽竊別人的,真夠丟人的。言外含義更讓蘇文紈擔(dān)待不上:堂堂一個(gè)留洋博士做出這種事,靠別人粉飾門面,竟還有臉在這兒孤芳自賞、傲視他人,真是讓人刮目相看。在方鴻漸及其

23、他人面前,蘇文紈丟盡了顏面,她肯定在心里恨死方鴻漸了,那痛恨的程度就如當(dāng)時(shí)在郵輪上方鴻漸對(duì)她的痛恨程度差不多,“恨不得把蘇小姐瘦身體里每根骨頭都捏為石灰粉”[2]20。蘇文紈沒(méi)臺(tái)階可下,只能破口大罵做無(wú)效的反詰,逼出了方鴻漸這幾句話的言后行為。 </p><p>  言語(yǔ)行為在其三個(gè)階段都值得深究,每一層都有不同的含義,由淺至深,由靜到動(dòng),逐層豐富其內(nèi)涵。它不僅能反映出說(shuō)話者的水平,更能從中刻畫(huà)人物形象、推動(dòng)故事

24、情節(jié)發(fā)展,作者的初衷也就借此得以實(shí)現(xiàn)。這里再現(xiàn)方鴻漸嘴上功夫,而蘇文紈矜持自負(fù)、賣弄風(fēng)情、盛氣凌人的劣質(zhì)也暴露無(wú)遺。筆者認(rèn)為言語(yǔ)行為和預(yù)設(shè)有異曲同工之妙,二者都不直接表達(dá)作者某種感情,卻通過(guò)小說(shuō)中人物話語(yǔ)的深層含義來(lái)傳達(dá)。二者都暗含話語(yǔ)的多層意義,表面含義往往不是作者或說(shuō)話者真正想要傳達(dá)的意思,進(jìn)一層或其他層面的含義才是作者或說(shuō)話者的目的和意義所在。 </p><p>  (四)會(huì)話隱含分析 </p>

25、<p>  格賴斯提出了四項(xiàng)準(zhǔn)則:(1)量的準(zhǔn)則――話語(yǔ)提供充分而不多余的信息;(2)質(zhì)的準(zhǔn)則――話語(yǔ)的內(nèi)容是真實(shí)的;(3)關(guān)系準(zhǔn)則――話語(yǔ)與話題有關(guān),即與所要實(shí)現(xiàn)的意圖有關(guān);(4)方式準(zhǔn)則――說(shuō)話要清楚明白,簡(jiǎn)潔而有條理[6]。如果話語(yǔ)總體上仍遵循會(huì)話的合作原則,但卻違反這些準(zhǔn)則,或次準(zhǔn)則中的一項(xiàng)或某些項(xiàng),話語(yǔ)就會(huì)出現(xiàn)言外之意,這就是會(huì)話隱含。我們可以通過(guò)《圍城》里方鴻漸與孫柔嘉初到三閭大學(xué)時(shí)的對(duì)話來(lái)具體分析其違背會(huì)話合

26、作原則時(shí)產(chǎn)生的意義。 </p><p><b>  例4: </b></p><p>  方鴻漸笑道:“政治家聚在一起,當(dāng)然是烏煙瘴氣?!?</p><p>  孫小姐笑了一下,說(shuō):“今天來(lái)謝謝方先生和趙先生。昨天下午,學(xué)校會(huì)計(jì)處把我的旅費(fèi)補(bǔ)送來(lái)了?!?</p><p>  “還是趙先生替你去爭(zhēng)的,跟我無(wú)關(guān)?!?<

27、/p><p>  “不,我知道,”孫小姐溫柔地固執(zhí)著,“這是你提醒趙先生的。你在船――”孫小姐省悟多說(shuō)了半句話,漲紅臉,那句話也遭了腰斬[2]190。 </p><p>  孫小姐前來(lái)聯(lián)絡(luò)感情,妄圖借此機(jī)會(huì)拉近她和方鴻漸的距離,不幸被方鴻漸看穿了。方鴻漸干凈利落的四個(gè)字“與我無(wú)關(guān)”直接違背了會(huì)話原則的第二條――質(zhì)的準(zhǔn)則。在來(lái)三閭大學(xué)的路上,方鴻漸的確很關(guān)心孫小姐的差旅費(fèi),但純屬同情。方鴻漸在路

28、途中兩次提及此事,趙辛楣對(duì)此事也就很上心了。雖然趙辛楣在為孫小姐索要差旅費(fèi)的事兒上起決定性的作用,但方鴻漸在這過(guò)程中起到作用也不可忽視。方鴻漸這樣做,只是想讓孫小姐收回自己的美意,置孫小姐于屋檐外??蓪O小姐提起船上的事讓方鴻漸難堪不已。方鴻漸才意識(shí)到,原來(lái)孫小姐早在船上就把該聽(tīng)的和不該聽(tīng)的都偷聽(tīng)到了。雖然孫小姐現(xiàn)在被潑了一頭冷水,但方鴻漸心里也很不是滋味。   方、孫二人對(duì)話僅違背了會(huì)話合作原則中一條就導(dǎo)致了會(huì)話含義的改變,方鴻漸只是

29、一句違心的客套話,就讓雙方在接下來(lái)的對(duì)話中倍感尷尬,若再出現(xiàn)其他原則的違背,必將產(chǎn)生更多的含義與情節(jié)。方鴻漸對(duì)孫柔嘉的冷漠與孫柔嘉對(duì)方鴻漸的“引誘”通過(guò)這簡(jiǎn)單的一句假話表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。合作原則的違反在表達(dá)說(shuō)話者隱含意義的同時(shí)還透露出說(shuō)話者的性格特征與個(gè)人取向,這樣在推動(dòng)故事情節(jié)的過(guò)程中塑造人物性格形象。作者在運(yùn)用合作原則的過(guò)程中不僅實(shí)現(xiàn)</p><p>  孫柔嘉在去內(nèi)地的途中,不動(dòng)聲色地偷聽(tīng)趙、方的談話,不慌不

30、忙地過(guò)獨(dú)木橋,絕非等閑之輩。葉振忠在《再議?圍城?的主題》對(duì)孫柔嘉進(jìn)行過(guò)詳細(xì)描寫,他認(rèn)為孫柔嘉在戀愛(ài)上的手段遠(yuǎn)勝蘇文紈,表面上“那樣天真幼稚”,其實(shí)城府很深,這位受過(guò)高等教育的現(xiàn)代知識(shí)女性,骨子里頭仍擺脫不掉傳統(tǒng)文化惰性因素的影響,仍是舊式家庭婦女的根性[7]。 </p><p>  以上就是筆者從語(yǔ)用隱含的角度對(duì)《圍城》的探析,通過(guò)方鴻漸與這四位女性在不同時(shí)期、不同地點(diǎn)的對(duì)話,我們就能更深刻地了解每個(gè)人物的不同

31、性格特征與命運(yùn)。作者筆墨不多,但通過(guò)語(yǔ)用隱含的四個(gè)手段巧妙地推動(dòng)了故事情節(jié)、塑造了典型的人物性格。 </p><p><b>  二、結(jié)語(yǔ) </b></p><p>  本文以《圍城》中方鴻漸與四位代表性女性的對(duì)話為分析文本,從語(yǔ)用的角度對(duì)人物性格進(jìn)行了分析研究,以實(shí)現(xiàn)其身份構(gòu)建功能。語(yǔ)用學(xué)是一門以語(yǔ)言意義為研究對(duì)象的新興學(xué)科,是專門研究語(yǔ)言的使用和理解的學(xué)問(wèn),它研究

32、在特定情境中的特定話語(yǔ),研究如何通過(guò)語(yǔ)境來(lái)理解和使用語(yǔ)言。本文將語(yǔ)用學(xué)與文學(xué)結(jié)合對(duì)文學(xué)作品進(jìn)行分析,希望有助于增強(qiáng)我們解讀作品的準(zhǔn)確性和科學(xué)性,提高我們理解和欣賞文學(xué)作品的水平。由于水平有限,研究中難免存在許多不足和疏漏之處,有些觀點(diǎn)還不太成熟,有待進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和研究。 </p><p><b>  參考文獻(xiàn): </b></p><p>  [1]何兆熊.新編語(yǔ)用學(xué)概

33、論[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2000. </p><p>  [2]錢鐘書(shū).圍城[M].北京:人民文學(xué)出版社,1991. </p><p>  [3]俞如珍.語(yǔ)義預(yù)設(shè)、語(yǔ)用預(yù)設(shè)和會(huì)話含義[J].四川外語(yǔ)學(xué)院學(xué)報(bào),1996,(1). </p><p>  [4]許倩.《圍城》人物對(duì)話言外之意的語(yǔ)用分析[D].湘潭:湘潭大學(xué),2010. </p>

34、<p>  [5]Austine. J. L.: How To Do Tings With Words, ed.: J. O. Urmson and Marina Sbisà, Claredon Press: Oxford, 1975. </p><p>  [6]Grice, H. P.: Meaning, in Philosophical Review. New York: Academi

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