論事業(yè)單位的激勵(lì)機(jī)制

1、<p>　　論事業(yè)單位的激勵(lì)機(jī)制</p><p>　　【摘要】人力資源是現(xiàn)代社會(huì)的戰(zhàn)略性資源，也是社會(huì)發(fā)展的最關(guān)鍵的因素，而事業(yè)單位激勵(lì)機(jī)制則綜合運(yùn)用多種激勵(lì)機(jī)制，把激勵(lì)的手段和目的結(jié)合起來(lái)真正建立起適應(yīng)社會(huì)特色、時(shí)代特點(diǎn)和職工需求的開(kāi)放的激勵(lì)體系，才能加快事業(yè)單位改制的進(jìn)程。 </p><p>　　一、合理激勵(lì)機(jī)制模式的設(shè)定 </p><p>　　1、激

2、勵(lì)形式應(yīng)具有針對(duì)性，能夠滿足職工的需求 </p><p>　　要了解職工的需求。從縱向上看，不同層次的職工（知識(shí)層次、薪酬層次）處于不同的需求狀態(tài)，如對(duì)于薪酬較低的職工，則要側(cè)重提高他們的生存水平；對(duì)薪酬較高的職工，更需滿足他們的尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)的需求。從橫向上看，對(duì)于同等層次的職工，由于他們的個(gè)性和生活環(huán)境不同，他們的需求側(cè)重也有不同，如有些職工很看中物質(zhì)待遇，有些職工則喜歡娛樂(lè)和消遣，還有些職工以鉆研某項(xiàng)技

3、術(shù)為樂(lè)，工作需求強(qiáng)烈。職工的需求是復(fù)雜和多樣的，社會(huì)的激勵(lì)方式應(yīng)該因時(shí)而變，因人而異，更有針對(duì)性，才能更具成效。 </p><p>　　2、物質(zhì)與精神兼顧，實(shí)施全面薪酬激勵(lì)機(jī)制 </p><p>　　“全面薪酬戰(zhàn)略”是基于職工各方面需求而制定的一種比較科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制。它將薪酬分為“外在”的和“內(nèi)在“的兩大類，“外在”的激勵(lì)主要是指為受聘者提供的可量化的貨幣性價(jià)值。比如：基本工資、獎(jiǎng)金等短期

4、激勵(lì)薪酬，失業(yè)保險(xiǎn)金、醫(yī)療保險(xiǎn)等貨幣性的福利。“內(nèi)在的“激勵(lì)則是指那些給職工提供的不能以量化的貨幣形式表現(xiàn)的各種獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值。比如，為完成工作而提供的培訓(xùn)的機(jī)會(huì)、提高個(gè)人名望的機(jī)會(huì)以及事業(yè)單位對(duì)個(gè)人的表彰、嘉獎(jiǎng)等等，外在的激勵(lì)與內(nèi)在的激勵(lì)各自具有不同的功能。它們相互補(bǔ)充，缺一不可。 </p><p>　　二、合理激勵(lì)機(jī)制的實(shí)現(xiàn)途徑 </p><p>　　1、完善分配制度改革，建立自主靈活的分配

5、激勵(lì)機(jī)制 </p><p>　　首先要積極探索按勞分配與按生產(chǎn)要素分配相結(jié)合，允許技術(shù)、管理等其它要素參與分配。強(qiáng)化社會(huì)經(jīng)營(yíng)中的責(zé)任主體，建立與責(zé)任相對(duì)應(yīng)的利益分配機(jī)制，“責(zé)權(quán)利”對(duì)等，激勵(lì)和約束同步。執(zhí)政者和各部門管理者的收入要與社會(huì)的經(jīng)濟(jì)效益掛鉤，職工收入要與工作質(zhì)量和數(shù)量掛鉤。重實(shí)績(jī)、重貢獻(xiàn)，工資待遇要向優(yōu)秀人才和關(guān)鍵崗位傾斜。打破分配中的“大鍋飯”，要敢于讓一部分有能力的經(jīng)營(yíng)者、技術(shù)尖子和優(yōu)秀業(yè)務(wù)員先富起

6、來(lái)，通過(guò)他們的先富，帶動(dòng)單位的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)事業(yè)單位工作質(zhì)量和職工個(gè)人能力共同進(jìn)步。 </p><p>　　再者，以崗定薪，實(shí)行同工同酬，工資要隨著崗位變動(dòng)而變動(dòng)。逐步減少工資中固定部分，加大活的部分，減少技能工資額，把工資總額中的津貼、補(bǔ)貼納入崗位工資，加大崗位工資所占的比重。通過(guò)調(diào)整收入結(jié)構(gòu)，提高工資占人工成本的比重，充分發(fā)揮工資的激勵(lì)功能。按照社會(huì)效益和職工的實(shí)際貢獻(xiàn)，確定職工收入，做到獎(jiǎng)勤罰懶，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。建立

7、適合專業(yè)技術(shù)人員特點(diǎn)的激勵(lì)和分配機(jī)制，對(duì)專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行按崗位定酬，按任務(wù)定酬，按業(yè)績(jī)定酬，鼓勵(lì)技術(shù)人員高效優(yōu)質(zhì)地完成工程任務(wù)，為單位創(chuàng)造效益。 </p><p>　　2、實(shí)行人才動(dòng)態(tài)管理，激活社會(huì)用人機(jī)制 </p><p>　　在動(dòng)態(tài)管理機(jī)制運(yùn)行中，首先，人才是事業(yè)成敗的關(guān)鍵，要徹底打破論資排輩，構(gòu)造全新的人才晉升渠道。大膽啟用年輕人，營(yíng)造人才脫穎而出的新機(jī)制，對(duì)有發(fā)展前途的年輕人才，要

8、定向培訓(xùn)和培養(yǎng)，破格提拔，為他們提供一個(gè)能充分發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的空間。其次，結(jié)合本單位實(shí)際，實(shí)行建立勞動(dòng)用工置換機(jī)制，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)上崗、下崗培訓(xùn)、二次競(jìng)崗，形成螺旋式提高隊(duì)伍素質(zhì)的用工、培訓(xùn)和再就業(yè)方式，逐步增加高素質(zhì)的在崗職工。 </p><p>　　3、建立科學(xué)的考核評(píng)價(jià)體系 </p><p>　　對(duì)職工進(jìn)行晉升、聘任、獎(jiǎng)懲及調(diào)整工資待遇都要有一定的依據(jù)，這就需要有一套科學(xué)的績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系。

9、職工績(jī)效考核是按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，采用科學(xué)的方法，檢查和評(píng)定職工對(duì)職位所規(guī)定的職責(zé)的履行程度，以確定其工作成績(jī)的管理方法，其目的主要在于通過(guò)對(duì)職工全面綜合的評(píng)估，判斷他們是否稱職?？己艘獔?jiān)持客觀公正、民主公開(kāi)、注重實(shí)績(jī)的原則?？己说膬?nèi)容包括“德、能、勤、績(jī)”四個(gè)方面，重點(diǎn)考核工作實(shí)績(jī)。不同專業(yè)和不同職務(wù)、不同技術(shù)層次的工作人員在業(yè)務(wù)水平和工作業(yè)績(jī)方面應(yīng)有不同的要求。 </p><p>　　4、培訓(xùn)也是一種重要的激勵(lì)方

10、式 </p><p>　　在物質(zhì)利益基本滿足，培訓(xùn)已經(jīng)作為現(xiàn)代社會(huì)中激勵(lì)職工積極向上的一種必要手段。首先，給職工“充電”的機(jī)會(huì)，會(huì)使他們感覺(jué)社會(huì)對(duì)自己的發(fā)展是很重視的，而且在培訓(xùn)機(jī)會(huì)的分配上，必須本著“公平競(jìng)爭(zhēng)，擇優(yōu)培訓(xùn)”的原則，使真正有能力、有潛能的人獲得應(yīng)有的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。另一方面，要根據(jù)培訓(xùn)的效果對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行物質(zhì)、精神或晉升激勵(lì)。在外出參加培訓(xùn)的人往往都希望盡早將所學(xué)的知識(shí)、技能運(yùn)用到實(shí)際工作中去，社會(huì)

11、如能為他們提供施展才能的條件和環(huán)境，使他們能發(fā)揮所長(zhǎng)，則是對(duì)他們最大的激勵(lì)。 </p><p>　　5、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德教育，以遠(yuǎn)大的目標(biāo)激勵(lì)職工 </p><p>　　在滿足職工的物質(zhì)利益的同時(shí)，還應(yīng)大力提倡社會(huì)主義思想道德，形成講犧牲、講貢獻(xiàn)的良好社會(huì)氛圍，以精神內(nèi)容的引導(dǎo)升華職工的各種勞動(dòng)行為，充實(shí)職工的思想和生活，給他們以強(qiáng)大的精神力量，使之有目標(biāo)可奔，有方向可尋。 </

12、p><p>　　6、適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)變化，隨時(shí)改變激勵(lì)方式 </p><p>　　由于人的需求是多變的，同時(shí)當(dāng)?shù)蛯哟蔚男枰獫M足后，就會(huì)上升到較高層次的需要。因此我們的激勵(lì)方式也不是一成不變的，而是應(yīng)該隨著職工生活水平、收入的提高有所變化。這樣激勵(lì)政策才能保持持續(xù)的有效性，職工積極性才能不斷提高，創(chuàng)造力不斷挖掘，使社會(huì)永葆生機(jī)和活力。 </p><p><b>　　

13、結(jié)語(yǔ)： </b></p><p>　　激勵(lì)機(jī)制是社會(huì)將其遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為具體事實(shí)的手段。我們應(yīng)該認(rèn)真分析當(dāng)前政府改革的發(fā)展形勢(shì)，結(jié)合本社會(huì)實(shí)際，在工作中不斷了解職工的需求，及時(shí)將職工新的需求反映在政策中。既把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)有機(jī)結(jié)合地使用，又要根據(jù)不同的職工而有所側(cè)重，并通過(guò)合理途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。這樣職工的積極性才會(huì)極大提高，充分發(fā)揮聰明和才干，事業(yè)單位就能具有充沛旺盛的活力，在政府職能轉(zhuǎn)變的競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)