旅游教學(xué)中的審美教育研究——以旅游文化學(xué)為例.pdf

1、審美教育作為素質(zhì)教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀念以及感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的教育。教育要促進(jìn)人的全面發(fā)展就不能忽視審美教育。審美教育的過(guò)程中滲透著理性的直觀能力，使人的理性與人的感性相溝通，引導(dǎo)人由認(rèn)識(shí)走向創(chuàng)造，起到以美啟真的作用。因此審美教育對(duì)整個(gè)素質(zhì)教育有著巨大的促進(jìn)作用。審美教育的研究一直是現(xiàn)代素質(zhì)教育研究的重要課題，但實(shí)際教學(xué)現(xiàn)狀卻不容樂(lè)觀。 旅游教學(xué)中的審美教育是美學(xué)美育原理在旅游學(xué)科教學(xué)的具體運(yùn)用。在旅游

2、教學(xué)中實(shí)施審美教育，將對(duì)旅游學(xué)課程的學(xué)習(xí)有著極大的推動(dòng)作用。它將一般的教學(xué)認(rèn)知活動(dòng)與審美活動(dòng)相結(jié)合，使教學(xué)中學(xué)生的認(rèn)知活動(dòng)在美感的激發(fā)下，思維更加活躍，從而促使教學(xué)效率得到提高。與此同時(shí)，啟迪學(xué)生的心智，激發(fā)情感與開(kāi)發(fā)創(chuàng)造潛能，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。與其他學(xué)科相比，旅游學(xué)科具有豐富的美育要素與獨(dú)具特色的美學(xué)特征，如何結(jié)合旅游學(xué)科的具體內(nèi)容進(jìn)行審美教育，從而有效發(fā)揮其審美教育的價(jià)值便成為值得研究探討的重要課題。 本文通過(guò)借鑒

3、美學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)的相關(guān)思想理論；運(yùn)用問(wèn)卷調(diào)查和訪談的方法，進(jìn)行深入分析和探討，提出旅游教學(xué)中實(shí)施審美教育的具體對(duì)策，旨在提高學(xué)生的審美素質(zhì)，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。 論文主要從六個(gè)方面進(jìn)行論述： 第1章導(dǎo)論部分對(duì)審美教育問(wèn)題的研究背景，研究意義，研究的理論基礎(chǔ)等相關(guān)理論進(jìn)行簡(jiǎn)要敘述，進(jìn)而提出本文的研究思路和架構(gòu)。第2章介紹了審美教育的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀。第3章闡述了旅游學(xué)科教學(xué)中審美教育的現(xiàn)狀；并根據(jù)調(diào)